Veröffentlichungen: Vorderwülbecke, Klaus
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Reihen-Herausgeberschaften
2 Einträge
- Schwinn, Horst/Vorderwülbecke, Klaus (Hrsg.) (2006-2010):
- Deutsch im Kontrast.
Herausgegeben im Auftrag des Instituts für Deutsche Sprache.
Tübingen: Groos.
- Engel, Ulrich/Vorderwülbecke, Klaus (Hrsg.) (1987-2005):
- Deutsch im Kontrast.
Herausgegeben im Auftrag des Instituts für Deutsche Sprache.
Tübingen: Groos.
2 Einträge
- Schwinn, Horst/Vorderwülbecke, Klaus (Hrsg.) (2006-2010):
- Deutsch im Kontrast.
Herausgegeben im Auftrag des Instituts für Deutsche Sprache.
Tübingen: Groos.
- Engel, Ulrich/Vorderwülbecke, Klaus (Hrsg.) (1987-2005):
- Deutsch im Kontrast.
Herausgegeben im Auftrag des Instituts für Deutsche Sprache.
Tübingen: Groos.
Herausgeberschaften, Jahrbücher, Sammelbände, Zeitschriften
Selbstständige Werke, Monographien
Wissenschaftliche Beiträge, Arbeitspapiere
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- Vorderwülbecke, Klaus (2010):
- In Bewegung bleiben oder: 20 Jahre FaDaF. In: Info DaF 37.5. München: iudicium, 2010. S. 441-451. →IDS-Publikationsserver →Text
- Moroni, Manuela/Graffmann, Heinrich/Vorderwülbecke, Klaus (2010):
- Überlegungen zur Prosodie im Bereich DaF. In: Info DaF 37.1. München: iudicium, 2010. S. 21-40. →IDS-Publikationsserver →Text
- Vorderwülbecke, Klaus (2008):
- Sprache kommt von Sprechen – Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. In: Chlosta, Christoph/Leder, Gabriela/Krischer, Barbara (Hrsg.): Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis. Beiträge der 35. Jahrestagung DaF 2007. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 79). Göttingen: Universitätsverlag, 2008. S. 275-292. →IDS-Publikationsserver
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- Vorderwülbecke, Klaus (2010):
- In Bewegung bleiben oder: 20 Jahre FaDaF. In: Info DaF 37.5. München: iudicium, 2010. S. 441-451. →IDS-Publikationsserver →Text
- Moroni, Manuela/Graffmann, Heinrich/Vorderwülbecke, Klaus (2010):
- Überlegungen zur Prosodie im Bereich DaF. In: Info DaF 37.1. München: iudicium, 2010. S. 21-40. →IDS-Publikationsserver →Text
- Vorderwülbecke, Klaus (2008):
- Sprache kommt von Sprechen – Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. In: Chlosta, Christoph/Leder, Gabriela/Krischer, Barbara (Hrsg.): Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis. Beiträge der 35. Jahrestagung DaF 2007. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 79). Göttingen: Universitätsverlag, 2008. S. 275-292. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2006):
- Da ist Musik drin – Prosodie, gesprochene Sprache und Grammatik. In: Breindl, Eva/Gunkel, Lutz/Strecker, Bruno (Hrsg.): Grammatische Untersuchungen, Analysen und Reflexionen. Festschrift für Gisela Zifonun. (= Studien zur Deutschen Sprache 36). Tübingen: Narr, 2006. S. 567-579. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2004):
- Wortstellung (Seminarbaustein). In: ProGr@mm – die Propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache. Mannheim. Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2004. Elektronische Ressource. →Text
- Vorderwülbecke, Klaus (2004):
- Was Sie schon immer über Grammatik wissen wollten (Mitautor). In: ProGr@mm – die Propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache. Mannheim. Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2004. Elektronische Ressource. →Text
- Vorderwülbecke, Klaus (2004):
- Sprachliche Höflichkeit und Zumutbarkeit. In: Bartoszewicz, Iwona/Halub, Marek/Jurasz, Aina (Hrsg.): Werte und Wertungen. Sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Stellungnahmen. Festschrift für Eugeniusz Tomiczek zum 60. Geburtstag. (= Beihefte zum Orbis Linguarum 26). Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT, 2004. S. 271-281. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2004):
- Intonation (Thematische Einheit). In: ProGr@mm – die Propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache. Mannheim. Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2004. Elektronische Ressource. →Text
- Schwinn, Horst/Vorderwülbecke, Klaus (2004):
- Das grammatische Lernsystem ProGr@mm. In: Schmitz, Ulrich (Hrsg.): Linguistik lernen im Internet. Das Lehr-/Lernportal PortaLingua. (= narr studienbücher). Tübingen: Narr, 2004. S. 87-100. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2003):
- Das Informations- und Lernsystem Progr@mm. In: Wolff, Armin/Riedner, Ursula Renate (Hrsg.): Grammatikvermittlung – Literaturreflexion – Wissenschaftspropädeutik – Qualifizierung für eine transnationale Kommunikation. Beiträge der 30. Jahrestagung DaF 2002. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 70). Regensburg: FaDaF, 2003. S. 573-591. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2002):
- Wortstellung. (= Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld, Wortstellung und Intonation). Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2002. Elektronische Ressource. →Text
- Schwinn, Horst/Vorderwülbecke, Klaus (2001-2005):
- ProGr@mm - Propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache. Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2001-2005. Elektronische Ressource. →Datenbank
- Vorderwülbecke, Klaus (2001):
- Höflichkeit in Linguistik, Grammatik und DaF-Lehrwerk. In: Lüger, Heinz-Helmut (Hrsg.): Höflichkeitsstile. (= Cross cultural communication 7). Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien: Lang, 2001. S. 27-46. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (2001):
- Anredeformen und Selbstbezeichnungen im Deutschen und Japanischen. In: Stickel, Gerhard (Hrsg.): Deutsch-japanische Kontraste. Vorstudien zu einer kontrastiven Grammatik. (= Forschungsberichte des Instituts für deutsche Sprache 29). Mannheim: Institut für Deutsche Sprache, 2001. S. 335-394. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1999):
- Jedem das Seine – Medien und Landeskunde. In: Barkowski, Hans/Wolff, Armin (Hrsg.): Alternative Vermittlungsmethoden und Lernformen auf dem Prüfstand. Wissenschaftssprache – Fachsprache. Landeskunde aktuell. Interkulturelle Begegnungen – Interkulturelles Lernen. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 52). Regensburg: FaDaF, 1999. S. 459-481. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1998):
- Einblicke in "Einblicke" – Ein Fernsehsprachkurs mit einer Multimedia-Komponente. In: Storrer, Angelika/Harriehausen, Bettina (Hrsg.): Hypermedia für Lexikon und Grammatik. (= Studien zur deutschen Sprache 12). Tübingen: Narr, 1998. S. 131-144. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1992):
- Vom Sprechen zum Vorlesen. In: Vorderwülbecke, Klaus (Hrsg.): Phonetik, Ausspracheschulung und Sprecherziehung im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Fachtagung Didaktik Deutsch als Fremdsprache IV, 19. – 22. September 1990 an der Universität Regensburg. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 32). Regensburg: FaDaF, 1992. S. 131-141. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1990):
- Arbeitstechniken der Lehrenden. In: Wolff, Armin/Rössler, Helmut (Hrsg.): Deutsch als Fremdsprache in Europa. Empirische Aspekte im Bereich Deutsch als Fremdsprache; Arbeitstechniken; Forum Deutsch als Fremdsprache. Vorträge und Materialien der 15. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache an der Universität Freiburg vom 11. – 13. Juni 1987. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 29). Regensburg: FaDaF, 1990. S. 339-340. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1987):
- Deutsche Relativsätze und ihre japanischen Entsprechungen. In: Kaneko, Tohru/Stickel, Gerhard (Hrsg.): Syntaktisch-semantische Kontraste. (= Deutsch und Japanisch im Kontrast 4). Heidelberg: Groos, 1987. S. 49-106. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Anne/Vorderwülbecke, Klaus (1987):
- Vorstellung des neuen Lehrwerks STUFEN. In: Wolff, Armin/Rug, Wolfgang (Hrsg.): Vermittlung fremder Kultur. Theorie – Didaktik – Praxis. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 27). Regensburg: FaDaF, 1987. S. 291-297. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1986):
- Höflichkeit und Höflichkeitsformen. In: Zifonun, Gisela: Vor-Sätze zu einer neuen deutschen Grammatik. (= Forschungsberichte des Instituts für deutsche Sprache 63). Tübingen: Narr, 1986. S. 247-279. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1984):
- Beschreibung interpersonaler Beziehungen in der Grammatik. In: Stickel, Gerhard (Hrsg.): Pragmatik in der Grammatik. Jahrbuch 1983 des Instituts für deutsche Sprache. (= Sprache der Gegenwart 60). Düsseldorf: Schwann-Bagel, 1984. S. 295-312. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1981):
- Brennpunkte. In: Wolff, Armin (Red.): Analyse und Evaluation von Lehrmaterialien für Deutsch als Fremdsprache im In- und Ausland. Vorträge und Materialien der 8. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache an der Universität Bielefeld vom 29. – 31. Mai 1980. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 18). Regensburg: AKDaF, 1981. S. 142-157. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1981):
- “Textmarkt” – Zur Einrichtung einer Spalte über Arbeit mit Texten. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 1/1981. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 8.1). Bonn-Bad Godesberg: DAAD, 1981. S. 47-49.
- Vorderwülbecke, Klaus/Wintermann, Bernd (1980):
- Einleitung. In: Vorderwülbecke, Klaus/Wintermann, Bernd (Red.): Vom Sprachunterricht zum Kulturunterricht. Dokumentation der Fachtagung Landeskunde der Herkunftsländer vom 9. – 12. Mai 1979 in Königstein/Taunus. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 16). Regensburg: AKDaF, 1980. S. 6-18. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1979):
- Methoden der linguistischen Beschreibung und didaktische Verwertung ihrer Ergebnisse. In: Wolff, Armin/Jauss, Kurt Werner (Red.): Forschungsergebnisse sogenannter Nachbarwissenschaften – wie Lernpsychologie, Linguistik, Psycholinguistik – und ihre Applizierbarkeit auf die Bereiche des Deutschen als Fremdsprache. Vorträge und Materialien der Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache beim Dt. Akad. Austauschdienst, Bonn-Bad Godesberg vom 18. – 20. Mai 1978. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 14). Regensburg: AKDaF, 1979. S. 36-65. →IDS-Publikationsserver
- Vorderwülbecke, Klaus (1978):
- Methoden der linguistischen Beschreibung und die didaktische Verwertung ihrer Ergebnisse. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 2/1978. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 5.2). Bonn-Bad Godesberg: DAAD, 1978. S. 11.
- Vorderwülbecke, Klaus (1978):
- Bericht über die Arbeit der Arbeitsgruppe "Japanisch". In: Rug, Wolfgang/Jauss, Kurt Werner (Red.): Kontrastivität, Fehleranalyse, Unterrichtspraxis Deutsch als Fremdsprache. Beiträge und Materialien der Jahrestagung Bremen, 17. – 19. Juni 1976. (= Materialien Deutsch als Fremdsprache 9). Regensburg: AKDaF, 1978. S. 250-253. →IDS-Publikationsserver
Berichte, Dokumentationen
3 Einträge
- Vorderwülbecke, Klaus (1992):
- Fachtagung "Lehr- und Lernmittel für den Phonetikunterricht". In: Deutsch als Fremdsprache 29.4. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer. München/Berlin: Langenscheidt, 1992. S. 245-247.
- Kubczak, Jacqueline/Schumacher, Helmut/Vorderwülbecke, Klaus (1979):
- Bericht über die 9. Jahrestagung der GAL. (Mainz, 5.-7. Oktober 1978). In: Deutsche Sprache 2/79. Berlin: Schmidt, 1979. S. 166-173.
- Rössler, Helmut/Vorderwülbecke, Klaus (1978):
- 4. Fortbildungskurs Deutsch als Fremdsprache in Freiburg. In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 1978. (= Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 4). Heidelberg: Groos, 1978. S. 318-320.
3 Einträge
- Vorderwülbecke, Klaus (1992):
- Fachtagung "Lehr- und Lernmittel für den Phonetikunterricht". In: Deutsch als Fremdsprache 29.4. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer. München/Berlin: Langenscheidt, 1992. S. 245-247.
- Kubczak, Jacqueline/Schumacher, Helmut/Vorderwülbecke, Klaus (1979):
- Bericht über die 9. Jahrestagung der GAL. (Mainz, 5.-7. Oktober 1978). In: Deutsche Sprache 2/79. Berlin: Schmidt, 1979. S. 166-173.
- Rössler, Helmut/Vorderwülbecke, Klaus (1978):
- 4. Fortbildungskurs Deutsch als Fremdsprache in Freiburg. In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 1978. (= Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 4). Heidelberg: Groos, 1978. S. 318-320.
Besprechungen, Kritiken
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- Vorderwülbecke, Klaus (1983/84):
- Rezension von: Rudolf De Cillia / Renate Faistauer / Harald Hanzer / Alfred Knapp / Brigitte Ortner / Danièle Renon: Es darf gesprochen werden… Acht Dossiers für den DaF-Unterricht mit Fortgeschrittenen. In: Info DaF 10.5. Bad Honnef: Petersberg, 1983/84. S. 29-30.
- Vorderwülbecke, Klaus (1983/84):
- Rezension von: Goethe-Institut und British Council (Hg.): Interaktion im Fremdsprachenunterricht. Protokoll eines Werkstattgesprächs des Goethe-Instituts und des British Council. In: Info DaF 10.5. Bad Honnef: Petersberg, 1983/84. S. 51-54.
- Vorderwülbecke, Klaus (1982):
- Rezension von: Richard Göbel: Verschiedenheit und gemeinsames Lernen. Kooperative Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht. (= Lernen mit Ausländern, Modelle und Perspektiven). In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 5/1982. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 9.5). Bad Honnef: Petersberg, 1982. S. 56-59.
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- Vorderwülbecke, Klaus (1983/84):
- Rezension von: Rudolf De Cillia / Renate Faistauer / Harald Hanzer / Alfred Knapp / Brigitte Ortner / Danièle Renon: Es darf gesprochen werden… Acht Dossiers für den DaF-Unterricht mit Fortgeschrittenen. In: Info DaF 10.5. Bad Honnef: Petersberg, 1983/84. S. 29-30.
- Vorderwülbecke, Klaus (1983/84):
- Rezension von: Goethe-Institut und British Council (Hg.): Interaktion im Fremdsprachenunterricht. Protokoll eines Werkstattgesprächs des Goethe-Instituts und des British Council. In: Info DaF 10.5. Bad Honnef: Petersberg, 1983/84. S. 51-54.
- Vorderwülbecke, Klaus (1982):
- Rezension von: Richard Göbel: Verschiedenheit und gemeinsames Lernen. Kooperative Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht. (= Lernen mit Ausländern, Modelle und Perspektiven). In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 5/1982. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 9.5). Bad Honnef: Petersberg, 1982. S. 56-59.
- Vorderwülbecke, Klaus (1981):
- Rezension von: Hans-Eberhard Piepho: Deutsch als Fremdsprache in Unterrichtsskizzen. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 7/1981. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 8.7). Bonn-Bad Godesberg: DAAD, 1981. S. 91-92.
- Vorderwülbecke, Klaus (1980):
- Rezension von: Karl J. Kluge / Werner Meyer-Suek: Sensibilisierung von Lehrerverhalten. Mit einem Anleitungsprogramm. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 6/1980. (= Informationen Deutsch als Fremdsprache 7.6). Bonn-Bad Godesberg: DAAD, 1980. S. 69-74.