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Informationen Deutsch als Fremdsprache
Herausgegeben vom Deutschen Akademischen Austauschdienst in Zusammenarbeit mit dem Fachverband Deutsch als Fremdsprache (Hefte 11 - 43)
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Inhaltsverzeichnis Heft 29.1
| Artikel | |||
| Kaikkonen, Pauli: | |||
| Authentizität und authentische Erfahrung in einem interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
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S. 3 | |
| DaF im Ausland | |||
| Li, Yuan: | |||
| Evaluierung der Intensivkurse am Deutschen Sprachzentrum der Zhejiang Universität Analyse der Erfahrungen und Konsequenzen für die Weiterentwicklung |
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S. 13 | |
| Didaktik DaF / Aus der Praxis | |||
| Gierden Vega, Carmen / Hofmann, Dirk: | |||
| Lexematische Schwierigkeiten des Deutschen aus konfrontativer Sicht mit dem Spanischen |
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S. 37 | |
| Watrowski, Rafał: | |||
| Kulturkunde oder Sprachunterricht? Zu ausgewählten Grundlagen eines neuen Konzepts |
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S. 50 | |
| Stalb, Heinrich: | |||
| Die Frankfurter Aufnahmeprüfung |
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S. 59 | |
| Berichte | |||
| Ehnert, Rolf / Königs, Frank G.: | |||
| Bericht über die zweite Fachtagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache zur »Rolle der Praktika in den DaF-Studiengängen«, Rauischholzhausen 29.11. bis 1.12.2001 |
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S. 70 | |
| Bibliographie | |||
| Eggers, Dietrich u.a.: | |||
| Auswahlbibliographie von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache 2001 |
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S. 72 | |
| Über die Autoren | S. 94 | ||
| Abstracts | S. 95 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 29.2/3
| Vorbemerkung | S. 103 | ||
| Öztürk, Kadriye / Cakir, Gülcan: | |||
| Kirsten Adamzik: Textsorten. Reflexionen und Analysen. (Textsorten 1) |
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S. 104 | |
| Bahns, Jens: | |||
| Karin Aguado (Hrsg.): Zur Methodologie in der empirischen Fremdsprachenforschung. (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache 13) |
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S. 106 | |
| Motz, Markus: | |||
| Karin Aguado, Claudia Riemer (Hrsg.): Wege und Ziele: Zur Theorie, Empirie und Praxis des Deutschen als Fremdsprache (und anderer Fremdsprachen). Festschrift für Gert Henrici zum 60. Geburtstag. (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache 15) |
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S. 109 | |
| Lützenkirchen, Ila: | |||
| Ulrike Albrecht, Dorothea Dane, Christian Fandrych, Gaby Grüßhaber, Uta Henningsen, Angela Kilimann, Tina Schäfer: Passwort Deutsch 1. Kurs- und Übungsbuch. Hör- und Sprechtraining. Audiokassette. CD. Lehrerhandbuch. Wörterheft. Vokabeln im Kontext |
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S. 112 | |
| Braune-Steininger, Wolfgang: | |||
| Ulrich Ammon (Hrsg.): Sprachförderung. Schlüssel auswärtiger Kulturpolitik. (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft 38) |
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S. 114 | |
| Pasewalck, Silke: | |||
| Heinz-Ludwig Arnold (Hrsg.): DDR-Literatur der neunziger Jahre. München: edition text + kritik, 2000 (Sonderband) |
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S. 115 | |
| Bachmann-Stein, Andrea: | |||
| Irmhild Barz, Marianne Schröder, Ulla Fix (Hrsg.): Praxis- und Integrationsfelder der Wortbildungsforschung. (Sprache – Literatur und Geschichte 18) |
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S. 118 | |
| Dutschke, Manfred: | |||
| Lothar Bredella, Franz-Joseph Meißner, Ansgar Nünning, Dietmar Rösler (Hrsg.): Wie ist Fremdverstehen lehr- und lernbar? Vorträge aus dem Graduiertenkolleg »Didaktik des Fremdverstehens«. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
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S. 120 | |
| Ganeshan, Vridhagiri: | |||
| Karsten Bredemeier, Reiner Neumann: Nie wieder sprachlos! Ihr persönliches Lern- und Übungsbuch für kommunikative Intelligenz |
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S. 123 | |
| Johnen, Thomas: | |||
| Klaus Brinker, Gerd Antos, Wolfgang Heinemann, Sven F. Sager (Hrsg.): Text- und Gesprächslinguistik. Linguistics of Text and Conversation. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung. An International Handbook of Contemporary Research. 1. Halbband / Volume 1. (Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 16,1) |
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S. 124 | |
| Arsan, Christian: | |||
| Heinrich Brinkmöller-Becker (Hrsg.): Fächerübergreifender Unterricht in der Sekundarstufe II. Projekte und Materialien für das Fächernetz Deutsch |
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S. 127 | |
| Tanzer, Harald: | |||
| Carmine Chiellino (Hrsg.): Interkulturelle Literatur in Deutschland. Ein Handbuch |
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S. 129 | |
| Hübner, Klaus: | |||
| Carmine Chiellino (Hrsg.): Interkulturelle Literatur in Deutschland. Ein Handbuch |
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S. 133 | |
| Riemer, Claudia: | |||
| Helmut Daller: Migration und Mehrsprachigkeit. Der Sprachstand türkischer Rückkehrer aus Deutschland. (Europäische Hochschulschriften Reihe 21; Linguistik 211) |
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S. 135 | |
| Miková, Katarína: | |||
| Monika Dannerer: Besprechungen im Betrieb. Empirische Analysen und didaktische Perspektiven. (Studien Deutsch 26) |
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S. 138 | |
| Riemer, Claudia: | |||
| Erika Diehl, Helen Christen, Sandra Leuenberger, Isabelle Pelvat, Thérèse Studer: Grammatikunterricht: Alles für der Katz? Untersuchungen zum Zweitsprachenerwerb Deutsch. (Germanistische Linguistik 220) |
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S. 141 | |
| Bagdasarian, Andrea: | |||
| Helga Dieling, Ursula Hirschfeld: Phonetik lehren und lernen. 3 Audiokassetten. (Fernstudieneinheit 21) |
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S. 145 | |
| Wagner, Andrea: | |||
| Jutta Douvitsas-Gamst, Eleftherios Xanthos, Sigrid Xanthos-Kretzschmer: Das Deutschmobil. Deutsch als Fremdsprache für Kinder. Lehrbuch, Arbeitsbuch, Lehrerhandbuch, Audiokassette, Testheft 1 bis 3 |
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S. 146 | |
| Leahy, Christine: | |||
| Eva Martha Eckkramer, Hildegrund Maria Eder: (Cyber)Diskurs zwischen Konvention und Revolution. Eine multilinguale textlinguistische Analyse von Gebrauchstextsorten im realen und virtuellen Raum |
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S. 149 | |
| Seiffarth, Achim: | |||
| Rolf Ehnert (Hrsg.): Wirtschaftskommunikation kontrastiv. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 67) |
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S. 151 | |
| Johnen, Thomas: | |||
| Rolf Ehnert, Frank G. Königs (Hrsg.): Die Rolle der Praktika in der DaF-Lehrerausbildung. (Materialien Deutsch als Fremdsprache 59) |
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S. 153 | |
| Lamberty, Sonja Maria: | |||
| Karin M. Eichhoff-Cyrus, Rudolf Hoberg (Hrsg.): Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende. Sprachkultur oder Sprachverfall? (Thema Deutsch 1) |
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S. 155 | |
| Thurmair, Maria: | |||
| Hans-Werner Eroms: Syntax der deutschen Sprache (de Gruyter Studienbuch) |
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S. 156 | |
| Heinecke, Ilse: | |||
| Christian Fandrych, Ulrike Tallowitz: Klipp und Klar. Übungsgrammatik Grundstufe Deutsch. Mit Lösungen / Ohne Lösungen |
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S. 158 | |
| Florin, Karl-Walter: | |||
| Renate Fery, Volker Raddatz (Hrsg.): Lehrwerke und ihre Alternativen. (KFU 3) |
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S. 159 | |
| Wagner, Thomas: | |||
| Dagmar Fischer: Deutschland erleben. Ein Lehrbuch für irische Studenten. Ressourcensammlung, 2 Audiokassetten |
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S. 161 | |
| Köster, Lutz: | |||
| Etienne François, Hagen Schulze (Hrsg.): Deutsche Erinnerungsorte. Band I |
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S. 164 | |
| Hollendieck, Nils: | |||
| Fremdsprache Deutsch – Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. Heft 23: Übersetzen im Deutschunterricht. Herausgegeben von Frank G. Königs |
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S. 165 | |
| Hollendieck, Nils: | |||
| Evelyn Frey: Grammatik von A bis Z. Grundstufe Deutsch |
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S. 167 | |
| Zimmermann, Petra: | |||
| Walter Gebhard (Hrsg.): Ostasienrezeption zwischen Klischee und Innovation. Zur Begegnung zwischen Ost und West um 1900 |
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S. 169 | |
| Riedner, Ursula Renate: | |||
| Axel Gellhaus, Horst Sitta (Hrsg.): Reflexionen über Sprache aus literatur- und sprachwissenschaftlicher Sicht. (Germanistische Liguistik 218) |
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S. 172 | |
| von Papen, Manuela: | |||
| Richard Glahn: Der Einfluss des Englischen auf gesprochene deutsche Gegenwartssprache. Eine Analyse öffentlich gesprochener Sprache am Beispiel von ›Fernsehdeutsch‹ |
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S. 174 | |
| Teuchert, Brigitte: | |||
| Ulrich Günther, Wolfram Sperber: Handbuch für Kommunikations- und Verhaltenstrainer. Psychologische und organisatorische Durchführung von Trainingsseminaren. 3. Auflage |
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S. 176 | |
| Hennig, Mathilde: | |||
| Susanne Günthner: Vorwurfsaktivitäten in der Alltagsinteraktion. Grammatische, prosodische, rhetorisch-stilistische und interaktive Verfahren bei der Konstitution kommunikativer Muster und Gattungen. (Germanistische Linguistik 221) |
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S. 177 | |
| Ganeshan, Vridhagiri: | |||
| Elke Günzel: Ankommen in Deutschland. Lehrbuch und Arbeitsbuch 1 bis 3. Audiokassette. CD. Hörverstehen, Phonetik, Tests |
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S. 180 | |
| Tanzer, Anke: | |||
| Renata Halász, Magdolna Kulcsár-Szemler, Sabine Ylönen: Medizinische Spre(a)chstunde. Ein videogestützter Kurs zum Training mündlicher Kommunikation. Lehr- und Übungsbuch zum gleichnamigen Videofilm |
→Text |
S. 182 | |
| Pasewalck, Silke: | |||
| J. Dominik Harjung: Lexikon der Sprachkunst. Die rhetorischen Stilformen. Mit über 1000 Beispielen |
→Text |
S. 184 | |
| Wiemer, Claudia: | |||
| Gerhard Helbig, Lutz Götze, Gert Henrici, Hans-Jürgen Krumm (Hrsg.): Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch. 2 Halbbände. (Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 19) |
→Text |
S. 186 | |
| Balve, Johannes: | |||
| Markus Hernig: China und die interkulturelle Germanistik. Kulturvergleich, Interkulturalität und Interdisziplinarität im Rahmen der chinesischen »Wissenschaft vom Deutschen«. Fallstudien und Entwicklung der chinesischen Germanistik |
→Text |
S. 191 | |
| Lamberty, Sonja Maria: | |||
| Alexander Honold, Klaus R. Scherpe (Hrsg.): Das Fremde. Reiseerfahrungen, Schreibformen und kulturelles Wissen. (Zeitschrift für Germanistik Neue Folge. Beiheft 2) |
→Text |
S. 192 | |
| Sonnenberg, Ute: | |||
| Axel Hübler: Das Konzept ›Körper‹ in den Sprach- und Kommunikationswissenschaften. (UTB 2182) |
→Text |
S. 194 | |
| Neubauer, Fritz: | |||
| Theodor Ickler: Regelungsgewalt: Hintergründe der Rechtschreibreform. 2. Auflage |
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S. 196 | |
| Teuchert, Brigitte: | |||
| Andrea Jahnel: Argumentation in internationalen Fernsehdiskussionen |
→Text |
S. 200 | |
| Janik, Christina: | |||
| Silke Jahr: Emotionen und Emotionsstrukturen in Sachtexten. Ein interdisziplinärer Ansatz zur qualitativen und quantitativen Beschreibung der Emotionalität von Texten |
→Text |
S. 202 | |
| Neubauer, Fritz: | |||
| Matthias Kammerer: Lemmazeichentypen für deutsche Verben. Eine lexikologische und metalexikographische Untersuchung. (Lexicographica, Series Maior 104) |
→Text |
S. 204 | |
| Janik, Christina: | |||
| Manfred Kiesel, Roland Ulsamer: Interkulturelle Kompetenz für Wirtschaftsstudierende. Fakten, Charakteristika, Wege zum Erwerb |
→Text |
S. 205 | |
| Florin, Karl-Walter: | |||
| Jochem Kießling-Sonntag: Handbuch Mitarbeitergespräche. Führen durch Gespräche. Zentrale Gesprächstypen. Mitarbeiterjahresgespräche |
→Text |
S. 206 | |
| Aulbach, Michael: | |||
| Friedrich Kittler: Eine Kulturgeschichte der Kulturwissenschaft |
→Text |
S. 208 | |
| Neubauer, Fritz: | |||
| Undine Kramer (Hrsg.): Lexikologisch-lexikographische Aspekte der deutschen Gegenwartssprache. Symposiumsvorträge, Berlin 1997. (Lexicographica, Series Maior 101) |
→Text |
S. 211 | |
| Bolsinger, Claudia: | |||
| Oss Kröher: Auf Liederreise. 50 deutsche Volkslieder. Liederheft. CD. Audiokassette |
→Text |
S. 214 | |
| Brunner, Martin: | |||
| Berthold Kuhne: Grundwissen Deutschland. Kurze Texte und Übungen |
→Text |
S. 215 | |
| Bräsel, Sylvia: | |||
| Paul Kußmaul: Kreatives Übersetzen. (Studien zur Translation 10) |
→Text |
S. 215 | |
| Sommer, Eva: | |||
| Bodo Lecke (Hrsg.): Dauer im Wechsel? Goethe und der Deutschunterricht. (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 44) |
→Text |
S. 218 | |
| Kurtz, Gunde: | |||
| Brigitte Löbach: Semantikerwerb. Ein Beitrag zu einer empiristisch-naturalistischen Bedeutungstheorie. (Linguistische Arbeiten 423) |
→Text |
S. 220 | |
| Riedner, Ursula Renate: | |||
| Dominique Maingueneau: Linguistische Grundbegriffe zur Analyse literarischer Texte. (narr studienbücher) |
→Text |
S. 224 | |
| Hennig, Mathilde: | |||
| Martina Mangasser-Wahl (Hrsg.): Prototypentheorie in der Linguistik. Anwendungsbeispiele – Methodenreflexion – Perspektiven. (Stauffenburg Linguistik 10) |
→Text |
S. 227 | |
| Röhling, Jürgen: | |||
| Uta Matecki (unter Mitarbeit von Stefan Adler): Dreimal Deutsch. Text- und Arbeitsbuch. Audiokassette 1: Hörverständnisübungen. CD 1: Hörverständnisübungen. Audiokassette 2: Lesetexte. Lehrerhandreichung |
→Text |
S. 230 | |
| Köster, Lutz: | |||
| Wolfgang Mieder: Aphorismen, Sprichwörter, Zitate: von Goethe und Schiller bis Victor Klemperer. (Sprichwörterforschung 22) |
→Text |
S. 231 | |
| Wahner, Angela: | |||
| Klaus Morgenroth (Hrsg.): Hermetik und Manipulation in den Fachsprachen. (Forum der Fachsprachen-Forschung 55) |
→Text |
S. 233 | |
| von Papen, Manuela: | |||
| Andreas Musolff: Mirror Images of Europe. Metaphors in the Public Debate about Europe in Britain and Germany |
→Text |
S. 236 | |
| Roßbach, Bruno: | |||
| Winfried Nöth: Handbuch der Semiotik. 2., vollständig neu bearbeitete und erweiterte Auflage |
→Text |
S. 239 | |
| Ağaçsapan, Asuman: | |||
| Laurin Paschek: Sprachliche Strategien in Unternehmenskrisen. Eine linguistische Analyse von PR-Anzeigen |
→Text |
S. 241 | |
| Öztürk, Kadriye / Cakir, Gülcan: | |||
| Christian Rachner: Frühes Textverstehen: Zur Textsortenkonstitution bei protoliteralen Kindern unterschiedlicher Herkunftssprache. (Europäische Hochschulschriften; Reihe 21, Linguistik 224) |
→Text |
S. 243 | |
| Stein, Werner: | |||
| Thomas Rathmann (Hrsg.): Texte, Wissen, Qualifikationen. Ein Wegweiser für Germanisten |
→Text |
S. 245 | |
| Sommer, Eva: | |||
| Angelika Raths: Ein bisschen Panik. Begleitheft mit Kopiervorlagen. CD. Audiokassette |
→Text |
S. 247 | |
| Rösler, Dietmar: | |||
| Jörg Roche: Interkulturelle Sprachdidaktik. Eine Einführung |
→Text |
S. 248 | |
| Freudenberg-Findeisen, Renate: | |||
| Torsten Schlak: Adressatenspezifische Grammatik im Fremdsprachenunterricht. Eine qualitativ-ethnographische Studie. (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache 14) |
→Text |
S. 251 | |
| Bolsinger, Claudia: | |||
| Gerald Schlemminger, Thomas Brysch, Manfred Lukas Schewe (Hrsg.): Pädagogische Konzepte für einen ganzheitlichen DaF-Unterricht |
→Text |
S. 253 | |
| Wolfsteiner, Beate: | |||
| Horst Dieter Schlosser (Hrsg.): Sprache und Kultur. (Forum Angewandte Linguistik 38) |
→Text |
S. 253 | |
| Stein, Werner: | |||
| Oliver Siebold: Wort – Genre – Text. Wortneubildungen in der Science Fiction |
→Text |
S. 256 | |
| Brunner, Martin: | |||
| Miquel Siguan: Die Sprachen im vereinten Europa. (Stauffenburg Aktuell 1) |
→Text |
S. 256 | |
| Johnen, Thomas: | |||
| Monika Sokol: Französische Sprachwissenschaft: Eine Einführung mit thematischem Reader. (Narr Studienbücher) |
→Text |
S. 258 | |
| Jung, Udo O. H.: | |||
| Anja Steinhauer: Sprachökonomie durch Kurzwörter. Bildung und Verwendung in der Fachkommunikation. (Forum für Fachsprachen-Forschung 56) |
→Text |
S. 261 | |
| Herfeld, Dorith: | |||
| Margaret Stone, Gundula Sharman (Hrsg.): Jenseits der Grenzen. Die Auseinandersetzung mit der Fremde in der deutschsprachigen Kultur |
→Text |
S. 264 | |
| Schroeter-Brauss, Sabina: | |||
| Harald Tanzer, Armin Wolff (Hrsg.): Europa der Regionen: Ostbayern. Ein landeskundliches Arbeitsbuch zu Aspekten ostbayerischer Lebensart. (Materialien Deutsch als Fremdsprache 54) |
→Text |
S. 267 | |
| Wagner, Andrea: | |||
| Tell me more. Deutsch als Fremdsprache: Erzähl mir mehr. Level 1: Anfänger. Einzellizenz. 2 CD-ROMs |
→Text |
S. 269 | |
| Ahrenholz, Bernt: | |||
| Tell me more. Deutsch als Fremdsprache: Erzähl mir mehr. Level 3: Fortgeschrittene. Einzellizenz. 2 CD-ROMs |
→Text |
S. 270 | |
| Grunwald, Axel: | |||
| Rolf Thieroff, Mathias Tamrat, Nanna Fuhrhop, Oliver Teuber (Hrsg.): Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis |
→Text |
S. 273 | |
| Dutschke, Manfred: | |||
| Silvio Vietta, Dirk Kemper (Hrsg.): Germanistik der 70er Jahre: Zwischen Innovation und Ideologie |
→Text |
S. 276 | |
| Bolsinger, Claudia: | |||
| Rainer E. Wicke: Mein Mega-Mitmach-Heft |
→Text |
S. 279 | |
| Zimmermann, Petra: | |||
| Rainer E. Wicke: Lehrerfortbildung leicht gemacht |
→Text |
S. 279 | |
| Bolsinger, Claudia: | |||
| Rainer E. Wicke: Grenzüberschreitungen. Der Einsatz von Musik, Fotos und Kunstbildern im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Schule und Fortbildung |
→Text |
S. 281 | |
| Eruz, Sâkine: | |||
| Heidrun Witte: Die Kulturkompetenz des Translators. Begriffliche Grundlegung und Didaktisierung. (Studien zur Translation 9) |
→Text |
S. 281 | |
| Braune-Steininger, Wolfgang: | |||
| Armin Wolff, Harald Tanzer (Hrsg.): Sprache – Kultur – Politik. Beiträge der 27. Jahrestagung DaF 1999. (Materialien Deutsch als Fremdsprache 53) |
→Text |
S. 284 | |
Inhaltsverzeichnis Heft 29.4
| Artikel | |||
| Blei, Dagmar: | |||
| Aufgaben zur Entwicklung einer fachkommunikativen Kompetenz |
→Text |
S. 289 | |
| Richter, Regina: | |||
| Zur Relevanz der Gesprochene-Sprache-Forschung für den DaF-Unterricht |
→Text |
S. 306 | |
| DaF im Ausland | |||
| Uzuegbu, Ifeyinwa: | |||
| Zur Stellung der englischen und der einheimischen Sprachen im Bildungssystem Nigerias und deren Bedeutung für den Deutscherwerb |
→Text |
S. 317 | |
| Neubauer, Kai: | |||
| Perspektiven germanistischer Sprachwissenschaft in Italien |
→Text |
S. 331 | |
| Jahn, Susanne / Schier, Carmen: | |||
| MachtGedanken Seminaristisches Arbeiten im Rahmen des Sprach- und Landeskundeunterrichts in Portugal |
→Text |
S. 344 | |
| Didaktik DaF / Aus der Praxis | |||
| Spaniel, Dorothea: | |||
| Methoden zur Erfassung von Deutschland-Images Ein Beitrag zur Stereotypenforschung |
→Text |
S. 356 | |
| Berichte | |||
| Woltersdorff, Stefan: | |||
| Bildung als Brücke: Das Experiment »Grenzüberschreitende VHS« (GVHS) |
→Text |
S. 369 | |
| Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts Erklärung zur Ausbildung von Fremdsprachenlehrerinnen und Fremdsprachenlehrern |
S. 373 | ||
| Rezension | |||
| Driesch, Wolfgang: | |||
| Ferhan Shahab Ahmad: Kontrastive Linguistik Deutsch/Arabisch. Zur Relevanz der kontrastiven Untersuchungen für den Fremdsprachenunterricht |
→Text |
S. 374 | |
| Über die Autoren | S. 377 | ||
| Abstracts | S. 379 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 29.5
| Artikel | |||
| Krischer, Barbara: | |||
| Schreiben – aber wie? Ein Planungsmodell |
→Text |
S. 383 | |
| Didaktik DaF / Aus der Praxis | |||
| Koreik, Uwe / Schimmel, Dagmar: | |||
| Hörverstehenstests bei der DSH, der Feststellungsprüfung und TestDaF – eine Vergleichsstudie mit weiterführenden Überlegungen zu TestDaF und DSH |
→Text |
S. 409 | |
| Krekeler, Christian: | |||
| Die Grammatik fehlt! Fehlt die Grammatik? Rückwirkungsmechanismen von TestDaF und DSH |
→Text |
S. 441 | |
| Katz, Anka-Verena / Schroth-Wiechert, Sigrun: | |||
| Die DSH und projektorientierter Unterricht: Utopie oder Chance? |
→Text |
S. 459 | |
| Aus der Arbeit des FaDaF | |||
| Bericht über die 30. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache an der Ludwig-Maximilians-Universität München vom 30. Mai bis 1. Juni 2002 | S. 464 | ||
| Bericht | |||
| »Tolerance in the context of Interculturality and Globalisation« Bericht über eine internationale, interkulturelle und interdisziplinäre Konferenz, Department of German & Russian, University of Mumbai (Bombay), Indien in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Interkulturelle Philosophie (GIP) (Köln) und der Gesellschaft der Interkulturellen Germanistik (GIG) (Salzburg) vom 12.–15. März 2002 |
S. 477 | ||
| Tagungsankündigung | |||
| 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS) vom 26. bis 28. Februar 2003 an der Ludwig-Maximilians-Universität München | S. 481 | ||
| Call for Papers: Third International Conference on Third Language Acquisition and Trilingualism | S. 481 | ||
| Über die Autoren | S. 483 | ||
| Abstracts | S. 485 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 29.6
| Artikel | |||
| Solfjeld, Kåre: | |||
| Zum Thema authentische Übersetzungen im DaF-Unterricht Überlegungen, ausgehend von Sachprosaübersetzungen aus dem Deutschen ins Norwegische |
→Text |
S. 489 | |
| Didaktik DaF / Aus der Praxis | |||
| Kostrzewa, Frank / Cheon-Kostrzewa, Bok Ja: | |||
| Strategien in der Lernersprache einer polnischen Migrantin – empirische Befunde |
→Text |
S. 505 | |
| Schmitz, Christoph: | |||
| Deutsch lernen in Japan Zur Erlernung der deutschen Sprache im Kontext der japanischen Kultur und von Sprachen, die die chinesische Schrift verwenden |
→Text |
S. 516 | |
| Zeuner, Ulrich: | |||
| Das Lehrmaterial »Einführung in die Landeskundedidaktik« Von der Broschüre zum hybriden Lernarrangement |
→Text |
S. 530 | |
| Jaspersen, Malte / Iwai, Hiroki: | |||
| PowerPoint und DaF Mediengestützter Deutschunterricht an einer japanischen Universität |
→Text |
S. 550 | |
| Choi, Young-Jin: | |||
| Literatur im universitären DaF-Unterricht in Korea Zur Verzahnung von Theorie und Praxis |
→Text |
S. 556 | |
| Tagungsankündigung | |||
| 31. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache vom 29. bis 31. Mai 2003 an der Universität Essen | S. 567 | ||
| Über die Autoren | S. 572 | ||
| Abstracts | S. 574 | ||
| Inhaltsverzeichnis der Nummern 1–6, 29. Jahrgang (2002) | S. 576 | ||
| < Heft 29.1 | 29.2/3 | 29.4 | 29.5 | 29.6 > | Hefte pro Seite: alle |
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