Stauffenburg Linguistik
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- Band 121:
- Harendarski, Ulf (Hrsg.): Reden über Andere. Diskursive Konstitutionen von Subjektpositionen und Personalität.
229 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2021.
ISBN: 978-3-95809-163-4
- Band 122:
- Hennig, Mathilde / Niemann, Robert (Hrsg.): Ratgeben in der spätmodernen Gesellschaft. Ansätze einer linguistischen Ratgeberforschung.
261 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2022.
ISBN: 978-3-95809-165-8
- Band 123:
- Aldinger, Olga: Okkasionelle Präfixverben des Gegenwartsdeutschen. Ein deklaratives Analysemodell.
219 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2022.
ISBN: 978-3-95809-166-5
- Band 124:
- Ziem, Alexander (Hrsg.): Konstruktionsgrammatik VIII. Konstruktionen und Narration.
251 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2023.
ISBN: 978-3-95809-167-2
- Band 125:
- Firstein, Angelina: Linguistik authentisch vermitteln. Eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen.
247 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2023.
ISBN: 978-3-95809-168-9
- Band 126:
- Yurdakul, Ayse: Formale Kongruenz semantischer falscher Freunde. Ein Vergleich des Deutschen und des Türkischen.
391 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2023.
ISBN: 978-3-95809-169-6
- Band 127:
- Mollica, Fabio / Stumpf, Sören (Hrsg.): Konstruktionsgrammatik IX. Konstruktionsfamilien im Deutsch.
487 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2023.
ISBN: 978-3-95809-170-2
- Band 128:
- Stumpf, Sören / Stein, Stephan (Hrsg.): Konstruktionsgrammatik X. Textsorten und Textmuster als Konstruktionen?
244 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2024.
ISBN: 978-3-95809-171-9
- Band 129:
- Smailagić, Vedad (Hrsg.): Textsorten in Sprach-, Kultur- und Sozialgeschichte.
190 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2024.
ISBN: 978-3-95809-172-6
- Band 130:
- Rezat, Sara / Grundler, Elke / Feilke, Helmuth / Schmölzer-Eibinger, Sabine (Hrsg.): Textprozeduren in Spannungsfeldern.
268 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2024.
ISBN: 978-3-95809-174-0
- Band 131:
- Pafel, Jürgen: Form und Bedeutung. Grundzüge des deutschen Sprachsystems.
308 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2024.
ISBN: 978-3-95809-175-7
- Band 132:
- Matschke, Kristina: Animierte Rede. Eine interaktionslinguistische Studie zu ihren Funktionen im Geschichtsunterricht.
395 S. - Tübingen: Stauffenburg, 2024.
ISBN: 978-3-95809-176-4
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