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Informationen Deutsch als Fremdsprache

Herausgegeben vom Deutschen Akademischen Austauschdienst in Zusammenarbeit mit dem Fachverband Deutsch als Fremdsprache (Hefte 11 - 43)



Inhaltsverzeichnis Heft 21.2/3

Vorbemerkung S. 156
 
Willkop, Eva-Maria:
  Gerhard Bartels, Inge Pohl (Hrsg.): Studien zur Semantik. (Sprache – System und Tätigkeit 4) S. 158
Bahns, Jens:
  Klaus-Dieter Baumann, Hartwig Kalverkämper (Hrsg.): Kontrastive Fachsprachenforschung. (Forum für Fachsprachen-Forschung 20) S. 161
Altmayer, Claus:
  Carol A. Blackshire-Belay: Umgang. Eine literar- und sprachhistorische Studie zum Wandel eines Begriffes S. 167
Tanzer, Harald:
  Hans Michael Bock (Hrsg.): Cinegraph. Lexikon zum deutschsprachigen Film. 20. und 21. Lieferung S. 168
Rößer, Hans-Otto:
  Rainer Brähler, Peter Dudek (Hrsg.): Fremde – Heimat. Neuer Nationalismus versus interkulturelles Lernen – Probleme politischer Bildungsarbeit. Jahrbuch für Interkulturelles Lernen 1991 S. 171
Tröml, Sibille:
  Ute Brandes (Hrsg.): Zwischen gestern und morgen. Schriftstellerinnen der DDR aus amerikanischer Sicht S. 173
Hotho-Jackson, Sabine:
  Marie-Luise Brandi, Barbara Momenteau: Lesekurs für Geisteswissenschaftler S. 175
Schulz, Beatrice:
  Klaus Briegleb, Sigrid Weigel (Hrsg.): Gegenwartsliteratur seit 1867. (Hansers Sozialgeschichte der deutschen Literatur 12) S. 176
Kuenkamp, Annette:
  Herbert Brühwiler: Methoden der ganzheitlichen Jugend- und Erwachsenenbildung S. 178
Heßling, Rüdiger:
  Hans Christoph Buch: Die Nähe und die Ferne. Bausteine zu einer Poetik des kolonialen Blicks. (edition suhrkamp, Neue Folge 663) S. 179
Sauer, Christoph:
  Dietrich Busse: Recht als Text. Linguistische Untersuchungen zur Arbeit mit Sprache in einer gesellschaftlichen Institution. (Reihe Germanistische Linguistik) S. 187
Kratochvílová, Iva:
  Ilse Cauneau: Hören – Brummen – Sprechen. Angewandte Phonetik im Unterrichtsfach »Deutsch als Fremdsprache« S. 190
Nißen, Annette:
  Jeanette Chur, Monika Schwarz: Semantik. Ein Arbeitsbuch. (Narr Studienbücher 2) S. 192
Latour, Bernd:
  Carl Joachim Classen, Heinz-Joachim Müllenbrock (Hrsg.): Die Macht des Wortes. Aspekte gegenwärtiges Rhetorikforschung. (Ars Rhetorica 4) S. 194
Hotho-Jackson, Sabine:
  Jutta Deppner: Baustein Biologie. (Bausteine Fachdeutsch für Wissenschaftler) S. 197
Esselborn, Karl:
  Klaus Doderer: Literarische Jugendkultur. Kulturelle und gesellschaftliche Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. (Jugendliteratur – Theorie und Praxis) S. 198
Esselborn, Karl:
  Werner Faulstich: Medientheorien. Einführung und Überblick. (Kleine Vandenhoeck-Reihe 1558) S. 200
Schlabach, Joachim:
  Reinhard Fiehler, Wolfgang Sucharowski (Hrsg.): Kommunikationsberatung und Kommunikationstraining. Anwendungsfelder der Diskursforschung S. 203
Latour, Bernd:
  Walter Flämig: Grammatik des Deutschen. Einführung in Struktur- und Wirkungszusammenhänge S. 205
Jahnel, Andrea:
  Ursula Frei-Borer: Das Clubgespräch im Fernsehen. Eine gesprächslinguistische Untersuchung zu den Regeln des Gelingens. (Europäische Hochschulschriften 21, Linguistik 101) S. 207
Schleyer, Walter:
  Barbara Friebertshäuser: Übergangsphase Studienbeginn. Eine Feldstudie über Riten der Initiation in eine studentische Fachkultur S. 209
Thomas, Edith:
  Werner D. Fröhlich, Rolf Zitzlsperger, Bodo Franzmann (Hrsg.): Die verstellte Welt. Beiträge zur Medienökologie. Mit einer Einführung von Neil Postman und einem Nachwort von Hilmar Hoffmann S. 212
Florin, Karl-Walter:
  Gerhard Fuhr: Grammatik des Wissenschaftsdeutschen. (Bausteine Fachdeutsch für Wissenschaftler) S. 215
Florin, Karl-Walter:
  Goethe-Institut (Hrsg.): Arbeitsmittel für den Deutschunterricht an Ausländer – erschienen in der Bundesrepublik Deutschland. 27. Auflage S. 216
Teuchert, Brigitte:
  Ullrich Günther, Wolfram Sperber: Handbuch für Kommunikations- und Verhaltenstrainer. Psychologische und organisatorische Durchführung von Trainingsseminaren S. 217
Rothenhäusler, Rainer:
  Susanne Günthner: Diskursstrategien in der interkulturellen Kommunikation. Analysen deutsch-chinesischer Gespräche. (Linguistische Arbeiten 286) S. 218
Hertkorn, Ottmar:
  Irene Guyomard, Chris Pohl: Deutsch Super Plus leicht. Selbstlernpaket S. 221
Freyer-Wojnikowa, Rosemarie:
  Edith Hallwass: So testen Sie Ihr Sprachgefühl. Ein kurzweiliger Deutschkurs mit 444 Fragen und Antworten S. 223
Mohr, Inge:
  Gerlinde Hardt-Mautner: Making sense of the news. Eine kontrastiv-soziolinguistische Studie zur Verständlichkeit von Hörfunknachrichten. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 38) S. 224
von Papen, Manuela:
  Hans A. Hartmann, Rolf Haubl (Hrsg.): Bilderflut und Sprachmagie. Fallstudien zur Kultur der Werbung S. 226
Jahnel, Andrea:
  Albert F. Herbig: »Sie argumentieren doch scheinheilig!« Sprach- und sprechwissenschaftliche Aspekte einer Stilistik des Argumentierens. (Arbeiten zu Diskurs und Stil 2) S. 229
Mohr, Inge:
  Ernest W. B. Lüttich (Hrsg.): Medienkultur – Kulturkonflikt. Massenmedien in der interkulturellen und internationalen Kommunikation S. 231
Köster, Lutz:
  Jürgen H. P. Hoffmeyer-Zlotnik (Hrsg.): Analyse verbaler Daten. Über den Umgang mit qualitativen Daten S. 234
Florin, Karl-Walter:
  Irmgard Honnef-Becker, Klaus Becker: Baustein Mathematik für Naturwissenschaftler und Ingenieure. (Bausteine Fachdeutsch für Wissenschaftler) S. 235
Rößer, Hans-Otto:
  Institut für Sozialforschung (Hrsg.): Aspekte der Fremdenfeindlichkeit. Beiträge zur aktuellen Diskussion S. 237
Hertkorn, Ottmar:
  Gertrud Jaehrling: Baustein Betriebswirtschaft. (Bausteine Fachdeutsch für Wissenschaftler);
Gerhard Fuhr: Grammatik des Wissenschaftsdeutschen
S. 238
Schlabach, Joachim:
  Werner Jank, Hilbert Meyer: Didaktische Modelle S. 240
Hotho-Jackson, Sabine:
  Thomas Jechle: Kommunikatives Schreiben. Prozeß und Entwicklung aus der Sicht kognitiver Schreibforschung. (ScriptOralia 41) S. 241
Rößer, Hans-Otto:
  Jugendwerk der Deutschen Shell (Hrsg.): Jugend '92. Band 1: Gesamtdarstellung und biografische Porträts;
Jugend '92. Band 2: Im Spiegel der Wissenschaften
S. 243
Leal, Joanne:
  Michael Kämper-van den Boogaart: Ästhetik des Scheiterns. Studien zu Erzähltexten von Botho Strauß, Jürgen Theobaldy, Uwe Timm u.a. S. 247
Wannicke, Rainer:
  Michael Kämper-van den Boogaart: Ästhetik des Scheiterns. Studien zu Erzähltexten von Botho Strauß, Jürgen Theobaldy, Uwe Timm u.a. S. 250
Duzszenko, Maren:
  Peter Kalb, Christian Petry, Karin Sitte (Hrsg.): Leben und Lernen in der multikulturellen Gesellschaft. 2. Weinheimer Gespräch S. 252
Teuchert, Brigitte:
  Gerd Kegel, Thomas Arnhold, Klaus Dahlmeier, Gerhard Schmid, Bernd Tischer (Hrsg.): Sprechwissenschaft und Psycholinguistik 5. Beiträge aus Forschung und Praxis S. 255
Freyer-Wojnikowa, Rosemarie:
  Angela Knapp: Das schwere Miteinander – Aussiedler in Deutschland. Eine Unterrichtsreihe S. 257
Stefanink, Bernd:
  Krassimira, Kotcheva: Probleme des literarischen Übersetzens aus textlinguistischer Sicht, dargestellt am Beispiel bulgarischer Übersetzungen zu Prosatexten aus der deutschen Gegenwartsliteratur. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 37) S. 258
Engel, Henrik D. K.:
  Burkhardt Krause, Ulrich Scheck, Patrick O'Neill (Hrsg.): Präludien. Kanadisch-deutsche Dialoge. Vorträge des 1. Kingstoner Symposions zum Thema »Interkulturelle Germanistik: The Canadian Context« S. 264
Sauer, Christoph:
  Birgit-Nicole Krebs: Sprachhandlung und Sprachwirkung. Untersuchungen zur Rhetorik, Sprachkritik und zum Fall Jenninger S. 266
Bayerlein, Oliver:
  Karin Krüger-Thielmann: Wissensbasierte Sprachlernsysteme. Neue Möglichkeiten für den computergestützten Sprachunterricht. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) S. 269
Wiemer, Claudia:
  Peter Kühn: Baustein Jura. (Bausteine Fachdeutsch für Wissenschaftler) S. 270
Schleyer, Walter:
  H. Elcin Kürsat-Ahlers (Hrsg.): Die multikulturelle Gesellschaft. Der Weg zur Gleichstellung S. 272
Willkop, Eva-Maria:
  Oddleif Leirbukt, Beate Lindemann (Hrsg.): Psycholinguistische und didaktische Aspekte des Fremdsprachenlernens. (Tübinger Beiträge zur Linguistik 377) S. 276
Schleyer, Walter:
  Yongdong Liu: Fachsprachliche Zeige- und Verweisungsstrukturen in Patentschriften. (Studien Deutsch 14) S. 279
Florin, Karl-Walter:
  Walter Lohfert: Partnerarbeit Deutsch. Übungsprogramm für die Grundstufe S. 283
Tanzer, Harald:
  Heinz-Helmut Lüger: Sprachliche Routinen und Rituale. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 36) S. 285
Hengesbach, Martin:
  Charles S. Maier: Die Gegenwart der Vergangenheit. Geschichte und die nationale Identität der Deutschen S. 286
Duszenko, Maren:
  Helga Marburger (Hrsg.): Schule in der multikulturellen Gesellschaft. Ziele, Aufgaben und Wege Interkultureller Erziehung S. 288
Wannicke, Rainer:
  Hans Mayer: Wendezeiten. Über Deutsche und Deutschland S. 292
Hofmann, Michael:
  René Métrich, Eugène Faucher, Gilbert Courdier (Groupe Lexicographique de l'Université de Nancy II): Les invariables difficiles. Dictionnaire allemand-français des particules, connecteurs, interjections et autres »mots de la communication«. Tome 1: aber – außerdem. (Bibliothèque des Nouveaux Cahiers d'allemand. Collection »Outils« Vol II/1) S. 295
Erndl, Rudolf:
  Josef Mönninghoff: Das Bewußtsein des Lehrers. Die Welt ist keine Schule S. 297
Jung, Lothar:
  Joerg Monar, Nanette Neuwahl, Paul Noack (Hrsg.): Sachwörterbuch zur Europäischen Union. (Kröners Taschenausgabe 426) S. 299
Pilz, Raimund:
  Eva Neuland (Hrsg.): Jahrbuch der Deutschdidaktik 1991/92. Sprachliche und literarische Bildung außerhalb der Schule S. 301
Bayerlein, Oliver:
  Ivo Nezel: Allgemeine Didaktik der Erwachsenenbildung. (UTB 1684) S. 304
Kramer, Andreas:
  Peter Pabisch: luslustigtig. Phänomene deutschsprachiger Lyrik 1945 bis 1980. 2., verbesserte Auflage S. 305
Altmayer, Claus:
  Carl Pietzcker: Lesend interpretieren. Zur psychoanalytischen Deutung literarischer Texte. (Freiburger Literaturpsychologische Studien 1) S. 307
Schlabach, Joachim:
  Presse- und Informationsamt der Bundesregierung (Hrsg.): Tatsachen über Deutschland S. 310
Breindl, Eva:
  Maria Pümpel-Mader, Elsbeth Gassner-Koch, Hans Wellmann, Lorelies Ortner: Deutsche Wortbildung. Typen und Tendenzen der Gegenwartssprache. Fünfter Hauptteil: Adjektivkomposita und Partizialbildungen. (Sprache der Gegenwart 80) S. 311
Engel, Henrik D. K.:
  Hans-Herbert S. Räkel, Thomas Steinfeld (Hrsg.): Dokumentation zum computergestützten Unterricht in Deutsch als Fremdsprache. (Info DaF 2/1992) S. 314
Birkenfeld, Helmut:
  Hassan Ramadan: Deutsch als Fachsprache in Ägypten. Begründung eines fachsprachlichen Curriculums (DaF) an der Al-Azhar Universität Kairo. (Sammlung Groos 46) S. 315
Mohr, Inge:
  Elisabeth Rauch: Sprachrituale in institutionellen und institutionalisierten Text- und Gesprächssorten. (Arbeiten zu Diskurs und Stil 1) S. 317
Gloyer, Henning:
  Roswitha Reinbothe: Kulturexport und Wirtschaftsmacht. Deutsche Schulen in China vor dem Ersten Weltkrieg S. 319
Herfurth, Hans-Erich:
  Marcus Reinfried: Das Bild im Fremdsprachenunterricht. Eine Geschichte der visuellen Medien am Beispiel des Französischunterrichts. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) S. 320
Florin, Karl-Walter:
  Werner Reinhardt, Claus Köhler, Gunter Neubert: Deutsche Fachsprache der Technik. 3., neubearbeitete Auflage. (Studien zu Sprache und Technik 3) S. 323
Teuchert, Brigitte:
  Jerry Richardson: Erfolgreich kommunizieren. Eine praktische Einführung in die Arbeitsweise von NLP S. 325
Dölp, Ulrich:
  Gert Rickheit, Rüdiger Mellies, Andreas Winnecken (Hrsg.): Linguistische Aspekte der Sprachtherapie. (Psycholinguistische Studien) S. 326
Roos, Jannie:
  Wolfgang Rug, Thomas Neumann, Andreas Tomaszewski: 50 praktische Tips zum Deutsch-Lernen S. 327
Willkop, Eva-Maria:
  Ulrich Schade: Konnektionismus. Zur Modellierung der Sprachproduktion. (Psycholinguistische Studien) S. 328
Köster, Lutz:
  Theo Scherling, Hans-Friedrich Schuckall: Mit Bildern lernen. Handbuch für den Fremdsprachenunterricht S. 331
Schulz, Beatrice:
  Klaus R. Scherpe: Die rekonstruierte Moderne. Studien zur deutschen Literatur nach 1945. (Literatur – Kultur Geschlecht 3) S. 333
Esselborn, Karl:
  Wolfgang Schill, Gerhard Tulodziecki, Wolf-Rüdiger Wagner (Hrsg.): Medienpädagogisches Handeln in der Schule. Ein Handbuch. (Schriften der Gesellschaft für Medien und Kommunikationskultur 6) S. 335
Rinklage, Stefan:
  Hyung-Uk Shin: Analyse und Kritik koreanischer Schulbücher für den Deutschunterricht. Ein Beitrag zur Lehrwerkforschung. (Studium Sprachwissenschaft, Beiheft 17) S. 338
Roppel, Stephan:
  Joachim Schmidt (Hrsg.): Denken und denken lassen. Künstliche Intelligenz – Möglichkeiten, Folgen, Herausforderungen. (Beiträge zur Psychologie 29) S. 340
Stephani, Christine:
  Richard Schmitt, Hilke Dreyer: Umwelt und Gesellschaft: Texte zum Lesen, Üben und Diskutieren. (deutsch lesen 3) S. 341
Herfurth, Hans-Erich:
  Norbert N. Schmitz: Das Deutschspiel. Grammatik spielend lernen S. 344
Tanzer, Anke:
  Konrad Schröder (Hrsg.): Fremdsprachenunterricht 1500-1800. (Wolfenbütteler Forschungen 52) S. 346
von Papen, Manuela:
  Heinrich Stalb: Deutsch für Studenten. Lesegrammatik S. 349
Nißen, Annette:
  Neuer Start. Start-Paket 2. Deutsch-Russisch S. 351
Duszenko, Maren:
  Carmen Treppte: Das Fremde als Spiege. Kolportagen zur interkulturellen Entwirrung S. 352
Brücher, Karl H.:
  Marina Voll: Für alle Fälle. Deutsche Grammatik. Mit fremdsprachiger Bedienerführung und einem einführenden Begleitheft S. 354
Szczodrowski, Marian:
  Vorstand des Goethe-Instituts (Hrsg.): Fremdsprache Deutsch – Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. Heft 5: Das Bild im Unterricht S. 356
Freyer-Wojnikowa, Rosemarie:
  Vorstand des Goethe-Instituts (Hrsg.): Fremdsprache Deutsch – Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. Sonderheft 1992: Deutschunterricht mit Aussiedlern S. 359
Szczodrowski, Marian:
  Vorstand des Goethe-Instituts (Hrsg.): Fremdsprache Deutsch – Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. Heft 6: Landeskunde S. 361
Plank, Ingrid:
  Margot Wagner: Grammatik à la carte. Grundstufe. Band 1. Lösungsschlüssel S. 364
Altmayer, Claus:
  Werner Weidenfeld (Hrsg.): Deutschland. Eine Nation – doppelte Geschichte. Materialien zum deutschen Selbstverständnis S. 366
Kuenkamp, Annette:
  Jürgen Weigmann: Unterrichtsmodelle für Deutsch als Fremdsprache S. 370
Sauer, Christoph:
  Harald Weinrich: Textgrammatik der deutschen Sprache S. 371
von Papen, Manuela:
  Klaus Welke, Wolfgang W. Sauer, Helmut Glück (Hrsg.): Die deutsche Sprache nach der Wende. (Germanistische Linguistik 110-111) S. 375
Altmayer, Claus:
  Alois Wierlacher (Hrsg.): Kulturthema Fremdheit. Leitbegriffe und Problemfelder kulturwissenschaftlicher Fremdheitsforschung. (Kulturthemen. Bayreuther Beiträge zur Interkulturellen Germanistik 1) S. 377
Stefanink, Bernd:
  Wolfram Wilss: Übersetzungsfertigkeit. Annäherung an einen komplexen übersetzungspraktischen Begriff. (Tübinger Beiträge zur Linguistik) S. 380
Willkop, Eva-Maria:
  Alexander Winter: Metakognition beim Textproduzieren. (SkriptOralia 40) S. 382
Groß, Michael:
  Si-Taek Yu: Unterspezifikation in der Phonologie des Deutschen. (Linguistische Arbeiten 274) S. 386
Esselborn, Karl:
  Peter V. Zima: Komparatistik. Einführung in die vergleichende Literaturwissenschaft S. 387
Rößer, Hans-Otto:
  Hartmut Zwahr: Ende einer Selbstzerstörung. Leipzig und die Revolution in der DDR. (Sammlung Vandenhoeck) S. 390


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