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Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Faches Deutsch als Fremdsprache

Herausgegeben vom Herder-Institut und interDaF am Herder-Institut der Universität Leipzig (Hefte 49 - 56)


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Inhaltsverzeichnis Heft 56.3

Abitzsch, Doris / van der Knaap, Ewout:
  Literatur im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen
Zur Auswahl eines Katalogs für freies Lesen im Bereich des Deutschen als Fremdsprache
S. 131
Wisniewski, Katrin:
  Zur Skalierung von Strategien im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen
Eine kritische Auseinandersetzung
S. 142
Reichert, Marie-Christin / Rick, Bettina:
  Christian Gill / Nicole Marx / Der Unterricht von Deutsch als Sprache der Bildung in Vorbereitungsklassen
Ein curricularer Vorschlag für die Sekundarstufe I
S. 152
Christiansen, Mads:
  Zwischen Nominalisierung und Verbalisierung
Zur Übersetzung erweiterter Attribute (Deutsch – Dänisch)
S. 162
Diskussion von Lehr- und Lernmaterialien
Heine, Antje:
  “Visuelles Fachwörterbuch Friseurhandwerk” und “Visuelles Fachwörterbuch Kfz-Mechatronik” S. 172
Badstübner-Kizik, Camilla:
  Nikolaus Euba / Chantelle Warner: Literatur Lesen Lernen S. 176
Diskussionsforum
Stalb, Heinrich:
  Deutschkurse allein reichen nicht
Replik auf Olaf Bärenfänger: Deutsch imStudium: Welche studiersprachlichen Kompetenzen benötigen Studienanfänger?
In: DaF 4/2018, 207–216
S. 180
Rezensionen
Durrell, Martin:
  Jan Georg Schneider / Judith Butterworth / Nadine Hahn: Gesprochener Standard in syntaktischer Perspektive. Theoretische Grundlagen – Empirie – didaktische Konsequenzen S. 183
Cirko, Lesław:
  Julia Kaiser: “Absolute” Verwendungen von Modalverben im gesprochenen Deutsch. Eine interaktionslinguistische Untersuchung IDS-Publikationsserver
S. 185
Kleppin, Karin:
  Albrecht Klemm: Zur Rolle von Fehlerkorrekturen im L2-Schreiberwerb. Eine empirische Untersuchung in studienbegleitenden DaF-Kursen S. 186
Schopf, Juliane:
  Linyan Fan: Deutsch nach Englisch in China. Subjektive Vorstellungen Lehrender über das Deutsch-als-L3-Lehren S. 188

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