| Vorbemerkung |
S. 484 |
| Rößer, Hans-Otto: |
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Meinhard Adler: Vergangenheitsbewältigung in Deutschland. Eine kulturpsychiatrische Studie über die »Faschismusverarbeitung«, gesehen aus dem Blickwinkel der zwei Kulturen |
S. 486 |
| Hertkorn, Ottmar: |
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Alexander Studienkarte Deutschland. Geographische Karte |
S. 489 |
| Enders, Angela: |
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Christian Alix: »Pakt mit der Fremdheit?« Interkulturelles Lernen im Kontext internationaler Schulkooperation. (Forschungsreihe: Erziehung und Gesellschaft im internationalen Kontext 7) |
S. 490 |
| Esselborn, Karl: |
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Heinz Ludwig Arnold (Hrsg.): Die andere Sprache. Neue DDR-Literatur der 80er Jahre |
S. 493 |
| Sauer, Christoph: |
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Reiner Arntz, Gisela Thome (Hrsg.): Übersetzungswissenschaft. Ergebnisse und Perspektiven. Festschrift für Wolfram Wills zum 65. Geburtstag. (Tübinger Beiträge zur Linguistik 354) |
S. 495 |
| Birkenfeld, Helmut: |
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Klaus Bade (Hrsg.): Neue Heimat im Westen. Vertriebene, Flüchtlinge, Aussiedler |
S. 497 |
| Hengesbach, Martin: |
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Siegfried Bäuerle (Hrsg.): Lehrer auf die Schulbank. Vorschläge zu einer zeitgemäßen Lehreraus- und -fortbildung |
S. 498 |
| Hertkorn, Ottmar: |
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Christa Bantzer: Themen 1. Lehrerheft für Aussiedlerkurse. Lebenshilfe durch Grundinformationen und Übungen |
S. 502 |
| Görner, Beate: |
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Karin Bausewein: Akkusativobjekte, Akkusativobjektsätze und Objektsprädikate im Deutschen. Untersuchungen zu ihrer Syntax und Semantik. (Linguistische Arbeiten 251) |
S. 504 |
| Freyer-Wojnikowa, Rosemarie: |
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Herbert Beckmann, Evelyn Reinecke, Hans Gerd Schulte (Hrsg.): Schreiben lernen. Eine Anthologie mit Beiträgen von Schriftstellern und Analphabeten |
S. 506 |
| Breindl, Eva: |
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Christa Bhatt: Die syntaktische Struktur der Nominalphrase im Deutschen. (Studien zur deutschen Grammatik 38) |
→IDS-Publikationsserver
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S. 507 |
| Dannerer, Monika: |
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Vera F. Birkenbihl: Fragen Sie sich zum Erfolg. Der direkte Weg zum Verhandlungspartner. Kompakt-Kassettenkurs zur professionellen Verhandlungstechnik |
S. 509 |
| Schleyer, Walter: |
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Agustin Blanco-Roiz: Die Vokaldauer im Deutschen als linguistisches, orthographisches und didaktisches Problem unter besonderer Berücksichtigung des Erlernens von Deutsch als Fremdsprache. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache 27) |
S. 511 |
| Klug, Sonja: |
| |
Herbert Bock: Semantische Relativität. Beiträge zu einer psychologischen Bedeutungslehre des Sprachgebrauchs |
S. 514 |
| Birkenfeld, Helmut: |
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Gudrun Bölle-Abbis, Rose Haferkamp: Afrikaner in der Fremde. Lehrjahre zwischen Wunsch und Wirklichkeit |
S. 516 |
| Görner, Michael: |
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Peter Braun, Burkhard Schaeder, Johannes Volmert (Hrsg.): Internationalismen. Studien zur interlingualen Lexikologie und Lexikographie. (Reihe Germanistische Linguistik 102) |
S. 518 |
| Fiß, Sabine: |
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Mechthild Broehl, Gerlinde Butzphal, Stephan Hanenberg, Thomas Starkbaum, Günther Reichinger: Wirtschaftskommunikation. Fallstudien für einen kommunikativen Fachsprachenunterricht |
S. 520 |
| Kreisel, Uwe: |
| |
Mechthild Broehl, Gerlinde Butzphal, Stephan Hanenberg, Thomas Starkbaum, Günther Reichinger: Wirtschaftskommunikation. Fallstudien für einen kommunikativen Fachsprachenunterricht |
S. 522 |
| Mohr, Inge: |
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Hans-Jürgen Bucher: Erich Straßner: Mediensprache, Medienkommunikation, Medienkritik |
S. 523 |
| Stein-Meintker, Anneliese: |
| |
Joachim Buscha, Jochen Schröder (Hrsg.): Linguistische und didaktische Grammatik. Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache |
S. 525 |
| Bolten, Jürgen: |
| |
Gerlinde Butzphal, Colin Riordan: Studium Wirtschaftsdeutsch |
S. 529 |
| Hosch, Wolfram: |
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Herbert Christ: Der Fremdsprachenlehrer in der Weiterbildung. Eine empirische Untersuchung. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
S. 531 |
| Großkopf, Sabine: |
| |
Der Weg zur Einheit |
S. 534 |
| Königs, Frank G.: |
| |
Ilka Desgranges: Korrektur und Spracherwerb. Selbst- und Fremdkorrekturen in Gesprächen zwischen Deutschen und ausländischen Kindern. (Sprachwelten 4) |
S. 536 |
| Schreiter, Ina: |
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Deutsch konkret 2. Fundgrube 2. Internationales Übungsmaterial, zusammengestellt von Theo Scherling und Andrea Kölbl |
S. 539 |
| Bickes, Gerhard: |
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Erika Diehl, Helga Albrecht, Irene Zoch: Lernerstrategien im Fremdsprachenerwerb. Untersuchungen zum Erwerb des deutschen Deklinationssystems. (Reihe Germanistische Linguistik 114) |
S. 541 |
| Göttmann, Hans: |
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Joachim Dietze: Einführung in die Informationslinguistik. Die linguistische Datenverarbeitung in der Informationswissenschaft |
S. 543 |
| Tanzer, Harald: |
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Hartmut Eggert, Ulrich Profitlich, Klaus R. Scherpe (Hrsg.): Geschichte als Literatur. Formen und Grenzen der Repräsentanz von Vergangenheit |
S. 544 |
| Florin, Karl-Welter: |
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Gunther Eigler, Thomas Jechle, Gabriele Merziger, Alexander Winter: Wissen und Textproduzieren. (ScriptOralia 29) |
S. 545 |
| Großkopf, Sabine: |
| |
Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland. Teil I: Von der Nordküste bis zum Harz |
S. 548 |
| Kirchmeyer, Susanne: |
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Franz Eppert: Sprichwörter und Zitate |
S. 550 |
| Klug, Sonja: |
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Sascha Felix, Siegfried Kanngießer, Gert Rickheit (Hrsg.): Sprache und Wissen. Studien zur Kognitiven Linguistik. (Psycholinguistische Studien) |
S. 551 |
| Földes, Csaba: |
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Lothar Ferstl, Harald Hetzel: »Wir sind immer die Fremden«: Aussiedler in Deutschland. (Dietz-Taschenbuch 37) |
S. 555 |
| Tomaszewsik, Andreas: |
| |
Klaus Fischer, Harro Gross (Hrsg.): Grammatikarbeit im DaF-Unterricht. (Studien Deutsch als Fremdsprache – Sprachdidaktik 8) |
S. 558 |
| Albert, Claudia: |
| |
Winfried Freund: Deutsche Lyrik. Interpretationen vom Barock bis zur Gegenwart. (UTB 1583) |
S. 560 |
| Thurmair, Maria: |
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Peter Gallmann: Kategoriell komplexe Wortformen. Das Zusammenwirken von Morphologie und Syntax bei der Flexion von Nomen und Adjektiv. (Reihe Germanistische Linguistik 108) |
S. 561 |
| Teuchert, Brigitte: |
| |
Michael J. Gelb: Überzeugend reden, erfolgreich auftreten |
S. 563 |
| Büse, Karin: |
| |
Richard Göbel: Deutsch mit Fortgeschrittenen. Materialsammlung für den Deutschunterricht. 3., aktualisierte Auflage |
S. 564 |
| Köster, Lutz: |
| |
Richard Göbel: Deutsch mit Fortgeschrittenen. Materialsammlung für den Deutschunterricht. 3., aktualisierte Auflage |
S. 566 |
| Latour, Bernd: |
| |
Hans-Jürgen Grimm: Lexikon zum Artikelgebrauch. 2. Auflage |
S. 567 |
| Brenner, Peter J.: |
| |
Gerhard Härle, Uwe Meyer: Studienführer Germanistik |
S. 568 |
| Honnef-Becker, Irmgard: |
| |
Ulrich Häussermann u.a.: Sprachkurs Deutsch. Neufassung. Teil 3 |
S. 569 |
| Rieger, Marie A.: |
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Karlheinz Hellwig (Hrsg.): Textdidaktik für den Fremdsprachenunterricht – isoliert oder integrativ? |
S. 572 |
| Bartz, Thorsten: |
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Gisela Helwig (Hrsg.): Die letzten Jahre der DDR. Texte zum Alltagsleben. (Edition Deutschland Archiv) |
S. 575 |
| Müller, Christian: |
| |
Gisela Helwig (Hrsg.): Die letzten Jahre der DDR. Texte zum Alltagsleben. (Edition Deutschland Archiv) |
S. 576 |
| Hengesbach, Martin: |
| |
Karin Herrmann: Reading German History. A German Reading Course for Beginners. Key and Study Tips |
S. 577 |
| Laschet, Wolfgang: |
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Heute hier, morgen dort. Liedermacher im Deutschunterricht |
S. 580 |
| Köster, Lutz: |
| |
Gertraude Heyd: Deutsch lehren. Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache. (Handbücherei Sprachen) |
S. 581 |
| Mohr, Inge: |
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Knut Hickethier, Siegfried Zielinski (Hrsg.): Medien/Kultur. Schnittstellen zwischen Medienwissenschaft, Medienpraxis und gesellschaftlicher Kommunikation |
S. 582 |
| Hofmann, Michael: |
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Hans Hunfeld: Literatur als Sprachlehre. Ansätze eines hermeneutisch orientierten Fremdsprachenunterrichts. (Fremdsprachenuntericht in Theorie und Praxis) |
S. 585 |
| Leder, Gabriela: |
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Eva-Maria Jenkins, Veronica Kerr: Sprachbrücke 1. Deutsch als Fremdsprache. Wortschatz kontrastiv: Deutsch – Englisch |
S. 587 |
| Wasmuth, Werner: |
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Kaspar Kasics: Literatur und Fiktion. Zur Theorie und Geschichte der literarischen Kommunikation. (Reihe Siegener Beiträge zur Literatur, Sprach- und Medienwissenschaft 94) |
S. 588 |
| Teuchert, Brigitte: |
| |
Gerd Kegel u.a. (Hrsg.): Sprechwissenschaft und Psycholinguistik 4 |
S. 591 |
| Kreisel, Uwe: |
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Christof Kehr, Michaela Meyerhoff: Deutsch Eins / Deutsch Zwei für Ausländer. Ein Grundkurs / Aufbaukurs zum Reden und Verstehen. (rororo Sprachen 8812/8871);
dies.: Deutsch Eins / Deutsch Zwei für Ausländer. Die Cassette zum Buch. (rororo Sprachen 8813/8872) |
S. 592 |
| Bartz, Thorsten: |
| |
Michael Kirn: Der deutsche Staat in Europa. Aufgaben und Ziele des vereinigten Deutschland |
S. 593 |
| Hengesbach, Martin: |
| |
Michael Kirn: Der deutsche Staat in Europa. Aufgaben und Ziele des vereinigten Deutschland |
S. 596 |
| Albert, Claudia: |
| |
Friedrich A. Kittler, Manfred Schneider, Samuel Weber (Hrsg.): Institution Universität. (Diskursanalysen 2) |
S. 599 |
| Gebel, Christel: |
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Ludwig Kohlbrecher: Differenzen: Untersuchungen zum Sprachbau der Geschlechter. (Sprache in der Gesellschaft. Beiträge zur Sprachwissenschaft) |
S. 601 |
| Wasmuth, Werner: |
| |
Helga Kotthoff: Pro und Kontra in der Fremdsprache. Pragmatische Defizite in interkulturellen Argumentationen |
S. 605 |
| Kirchmeyer, Susanne: |
| |
Wolfgang Krause, Ann-Christine Bayard: Geschäftskontakte. Ein Videosprachkurs für Wirtschaftsdeutsch. Videnkassetten (VHS). Begleit- und Arbeitsbuch. Lehrerhandreichungen |
S. 607 |
| Brenner, Peter J.: |
| |
Dietrich Krusche, Alois Wierlacher (Hrsg.): Hermeneutik der Fremde |
S. 610 |
| Höhne, Steffen: |
| |
Dietrich Krusche, Alois Wierlacher (Hrsg.): Hermeneutik der Fremde |
S. 613 |
| Honnef-Becker, Irmgard: |
| |
Peter Kühn: Texte hören lernen. Hörverstehensübungen für fortgeschririttene Deutschlerner (Mittel- und Oberstufe) und als Vorbereitung auf die »Prüfung zum Nachweis deutscher Sprachkenntnisse« (PNdS) |
S. 615 |
| Retzlaff, Hartmut: |
| |
Eckhard Lobsien: Das literarische Feld. Phänomenologie der Literaturwissenschaft. (Übergänge. Texte und Studien zu Handlung, Sprache und Lebenswelt 20) |
S. 616 |
| Wiemer, Claudia: |
| |
Wolfgang Lück: Technik des wissenschaftlichen Arbeitens. Seminararbeiten, Diplomarbeiten, Dissertationen. 4., verbesserte und erweiterte Auflage. (Marburger Treuhandseminar 4) |
S. 619 |
| Enders, Angela: |
| |
Eckhardt Meyer-Krentler: Arbeitstechniken Literaturwissenschaft |
S. 620 |
| Hertkorn, Ottmar: |
| |
Harro Müller-Michaels, Gerhard Rupp (Hrsg.): Jahrbuch der Deutschdidaktik. Band 9: 1989/90 |
S. 621 |
| Löschmann, Marianne: |
| |
Klaus Neumann, Michael Charlton (Hrsg.): Spracherwerb und Mediengebrauch. (ScriptOralia 27) |
S. 625 |
| Löschmann, Martin: |
| |
Gerhard Neuner (Hrsg.): Wortschatzarbeit. (Fremdsprache Deutsch. Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts 3) |
S. 628 |
| Jung, Matthias: |
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Manfred Opp de Hipt, Erich Latniak (Hrsg.): Sprache statt Politik? Politikwissenschaftliche Semantik- und Rhetorikforschung |
S. 631 |
| Dölp, Ulrich: |
| |
Bernd Pompino-Marschall: Die Silbenprosodie. Ein elementarer Aspekt der Wahrnehmung an Sprachrhythmus und Sprechtempo. (Linguistische Arbeiten 247) |
S. 632 |
| Latour, Bernd: |
| |
Wolfgang Raible (Hrsg.): Erscheinungsformen kultureller Prozesse. Jahrbuch 1988 des Sonderforschungsbereichs »Übergänge und Spannungsfelder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit«. (ScriptOralia 13) |
S. 635 |
| Leder, Gabriele: |
| |
Marlene Rall: Sprachbrücke 1. Deutsch als Fremdsprache. Handbuch für den Unterricht |
S. 638 |
| Luchtenberg, Sigrid: |
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Heidemarie Sarter: Sprache, Spracherwerb, Kultur. Das Beispiel der Migrantenkinder in Frankreich. (Tübinger Beiträge zur Linguistik 359) |
S. 641 |
| Höhne, Steffen: |
| |
Brigitte Schlieben-Lange: Soziolinguistik. Eine Einführung. 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. (Urban Taschenbuch 176) |
S. 644 |
| Spirek, Christiane: |
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Horst Dieter Schlosser: Die deutsche Sprache in der DDR zwischen Stalinismus und Demokratie: Historische, politische und kommunikative Bedingungen |
S. 645 |
| Sauer, Christoph: |
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Ulrich Schmitz: Postmoderne Concierge: Die »Tagesschau«. Wortwelt und Weltbild der Fernsehnachrichten |
S. 647 |
| Pelz, Gisela: |
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Walter Schönau: Einführung in die psychoanalytische Literaturwissenschaft. (Sammlung Metzler 259) |
S. 650 |
| Menge, Gunter: |
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Rüdiger Scholz, Hans Peter Herrmann: Literatur und Phantasie. Schöpferischer Umgang mit Kafka-Texten in Schule und Universität |
S. 651 |
| Riecke, Jörg: |
| |
Herbert Schreiber, Karl-Ernst Sommerfeldt, Günter Starke: Deutsche Wortfelder für den Sprachunterricht: Verbgruppen. 2., korrigierte Auflage |
S. 654 |
| Gloyer, Henning: |
| |
Jochen Schröder: Lexikon deutscher Präpositionen. 2. Auflage |
S. 656 |
| Teuchert, Brigitte: |
| |
Horst Schuh, Wolfgang Watzke: Erfolgreich reden und argumentieren. 3. Auflage |
S. 657 |
| Bahns, Jens: |
| |
Heinrich Stalb: Deutsch für Studenten. Text- und Übungsbuch. 2. Audiocassetten mit Transkriptionen der Hörtexte und Sprechübungen |
S. 658 |
| Schleyer, Walter: |
| |
Hans Dieter Stang: Pragmadidaktik im Fremdsprachenunterricht. Begründung und Weiterentwicklung |
S. 660 |
| Görner, Beate: |
| |
Gerhard Stickel (Hrsg.): Deutsche Gegenwartssprache – Tendenzen und Perspektiven. Institut für deutsche Sprache – Jahrbuch 1989 |
S. 662 |
| Laschet, Wolfgang: |
| |
Tag für Tag. Deutschlehrerkalender 1990/91 |
S. 664 |
| Latour, Bernd: |
| |
Maria Thurmair: Modalpartikeln und ihre Kombinationen. (Linguistische Arbeiten 223) |
S. 665 |
| Latour, Bernd: |
| |
Gert Ueding (Hrsg.): Rhetorik zwischen den Wissenschaften. Geschichte, System, Praxis als Probleme des »Historischen Wörterbuchs der Rhetorik«. (Rhetorik-Forschungen 1) |
S. 667 |
| Freyer-Wojnikowa, Rosemarie: |
| |
Kees van Eunen, Jacques Moreau, Filip de Nijs, May Wildenbeest: Lesebogen. Fiktionale Texte mit Aufgaben, Antwortblättern und Lösungsschlüsseln für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache |
S. 671 |
| Birkenfeld, Helmut: |
| |
Verband deutscher Lehrer im Ausland, Wolfgang Hammer (Hrsg.): Deutsche Lehrer in aller Welt. (Interkulturelle Erziehung in Praxis und Theorie 12) |
S. 672 |
| Luchtenberg, Sigrid: |
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Klaus Vogel: Lernersprache. Linguistische und psycholinguistische Grundfragen zu ihrer Erforschung. (Tübinger Beiträge zur Linguistik 341) |
S. 675 |
| Pekar, Thomas: |
| |
Ingrid Volkmer: Medien und ästhetische Kultur. Zur gesellschaftlichen Dynamik ästhetischer Kommunikation |
S. 677 |
| Menge, Gunter: |
| |
Anne Vorderwülbecke, Klaus Vorderwülbecke: Stufen. Kolleg Deutsch als Fremdsprache. Stufen 3: Informationsaustausch. Handbuch für den Unterricht |
S. 678 |
| Birkenfeld, Helmut: |
| |
Christian Wagenknecht: Deutsche Metrik. Eine historische Einführung. 2., durchgesehene Auflage |
S. 680 |
| Jahnel, Andrea: |
| |
Mario Wandruszka: Die europäische Sprachgemeinschaft: Deutsch – Französisch – Englisch – Italienisch – Spanisch im Vergleich |
S. 682 |
| Rösler, Dietmar: |
| |
Mario Wandruszka: »Wer fremde Sprachen nicht kennt …«. Das Bild des Menschen in Europas Sprachen |
S. 683 |
| Caballero-Sousa, Luis: |
| |
Werner Weidenfeld (Hrsg.): Die Deutschen und die Architektur des Europäischen Hauses. Materialien zu den Perspektiven Deutschlands |
S. 686 |
| Bickes, Hans: |
| |
Alois Wierlacher, Dietrich Eggers, Ulrich Engel, Hans-Jürgen Krumm, Dietrich Krusche, Robert Picht, Kurt-Friedrich Bohrer (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Band 16, 1990 |
S. 689 |
| Stein-Meintker, Anneliese: |
| |
Wir sind das Volk |
S. 695 |
| Riecke, Jörg: |
| |
Gerhart Wolff: Deutsche Sprachgeschichte. Ein Studienbuch. 2., durchgesehene und aktualisierte Auflage. (UTB 1581) |
S. 696 |
| Brenner, Peter J.: |
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Peter V. Zima: Literarische Ästhetik. Methoden und Modelle der Literaturwissenschaft. (UTB 1590) |
S. 703 |
