Deutsch als Fremdsprache
Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer
Herausgegeben vom Herder-Institut und interDaF am Herder-Institut der Universität Leipzig (Hefte 32 - 48)
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Inhaltsverzeichnis Heft 42.1
| Helbig, Gerd: | |||
| Auslandsgermanistik versus Inlandsgermanistik? | S. 4 | ||
| Götze, Lutz: | |||
| Inlandsgermanistik und Auslandsgermanistik: Widerpart oder Partner? | S. 10 | ||
| Tönshoff, Wolfgang: | |||
| Binnendifferenzierung im lernerorientierten Fremdsprachenunterricht (II) | S. 13 | ||
| Beyer, Sabine: | |||
| Introspektive Verfahren im fremdsprachlichen Unterricht | S. 18 | ||
| Diewald, Gabriele: | |||
| Werden & Infinitiv – Versuch einer Zwischenbilanz nebst Ausblick | S. 23 | ||
| Gouaffo, Albert: | |||
| Interkulturalität der kolonialen Kultur Zur Fiktionalisierung der deutschen kolonialen Vergangenheit in der kamerunischen Gegenwartsliteratur |
S. 33 | ||
| Schäfer, Stefan: | |||
| Zur Darstellung der Aussprache in tschechisch-deutschen Lehrwerken zwischen 1777 und 1856 | S. 42 | ||
| Diskussion von Lehrmaterialien | |||
| Stein-Baßler, Dorothea: | |||
| "Delfin"- Revival der 70er Jahre in der DaF-Methodik? | S. 47 | ||
| Rezensionen | |||
| Skibitzki, Bernd: | |||
| Ulrich Engel: Kurze Grammatik der deutschen Sprache | S. 53 | ||
| Grimm, Hans-Jürgen: | |||
| Elke Donalies: Die Wortbildung des Deutschen. Ein Überblick | S. 54 | ||
| Nerius, Dieter: | |||
| Christa Dürscheid: Einführung in die Schriftlinguistik | S. 55 | ||
| Schmöe, Friederike: | |||
| Winfried Ulrich: Wörterbuch Linguistische Grundbegriffe. 5., völlig neu bearb. Aufl. | S. 57 | ||
| Schreiter, Ina: | |||
| Paul R. Portmann-Tselikas/Sabine Schmölzer-Eibinger (Hg.): Textkompentenz. Neue Perspektiven für das Lernen und Lehren | S. 58 | ||
| Simon, Horst J.: | |||
| Helmut Glück: Deutsch als Fremdsprache in Europa vom Mittelalter bis zur Barockzeit | S. 60 | ||
| Schreibhinweise für Autoren | S. 63 | ||
| Autorenverzeichnis | S. 63 | ||
| Dokumentation | S. 64 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 42.2
| Petkov, Pavel: | |||
| Zur Gegenstandsbestimmung des Universitätsfaches Germanistik / Deutsch als Fremdsprache in einem deutschsprachigen und einem nicht deutschsprachigen Land | S. 67 | ||
| Rösler, Dietmar / Tschirner, Erwin: | |||
| Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien Bemerkungen zum vorläufigen Abschluss einer Diskussion |
S. 74 | ||
| Elsen, Hilke / Dzikowicz, Edyta: | |||
| Neologismen in der Zeitungssprache | S. 80 | ||
| Lipsky, Angela: | |||
| Zum Gebrauch von Perfekt und Präteritum Sind die Erklärungen in den Lehrwerken ausreichend? |
S. 86 | ||
| Seitz, Kerstin: | |||
| Die Lokalpräpositionen an und in und ihre Übersetzung ins Spanische | S. 90 | ||
| Jung, Udo O. H.: | |||
| Straßennamen als kollektives Gedächtnis einer Gemeinschaft | S. 95 | ||
| Traoré Salifou: | |||
| Quo vadis, Grammatikunterricht? Überlegungen zu einem postpragmatischen Grammatikunterricht Deutsch als Fremdsprache |
S. 102 | ||
| Diskussion von Lehrmaterialien | |||
| Seiffert, Christian: | |||
| "Berliner Platz" – Teil einer neuen Lehrwerkgeneration? | S. 109 | ||
| Rezensionen | |||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Gerhard Stickel (Hg.): Deutsch von außen | S. 115 | ||
| Rösler, Dietmar: | |||
| Karl-Richard Bausch/Herbert Christ/Hans-Jürgen Krumm (Hg.): Handbuch Fremdsprachunterricht. 4., vollst. neu bearb. Aufl. | S. 117 | ||
| Ecke, Peter: | |||
| Wolfgang Börner/Klaus Vogel (Hg.): Grammatik und Fremdsprachenerwerb. Kognitive, psycholinguistische und erwerbstheoretische Perspektiven | S. 119 | ||
| Bärenfänger, Olaf: | |||
| Johannes Eckerth: Fremdsprachenerwerb in aufgabenbasierten Interaktionen | S. 120 | ||
| Diehl, Erika: | |||
| Ruth Huber: Im Haus der Sprache wohnen. Wahrnehmung und Theater im Fremdsprachunterricht | S. 121 | ||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Angelika Linke u.a. (Hg.): Sprache und mehr. Ansichten einer Linguistik der sprachlichen Praxis | S. 123 | ||
| Schreibhinweise für Autoren | S. 127 | ||
| Autorenverzeichnis | S. 127 | ||
| Dokumentation | S. 128 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 42.3
| Foschi Albert, Marina: | |||
| Auslandsgermanistik in Italien | S. 131 | ||
| Nied Curcio, Martina / Rößler, Elke / Schlanstein, Lisa / Schlicht, Michael / Serra Borneto, Carlo: | |||
| Ein Curriculum für DaF an italienischen Hochschulen. Das Römische Modell | S. 136 | ||
| Wotjak, Barbara / Heine, Antje: | |||
| Zur Abgrenzung und Beschreibung verbonominaler Wortverbindungen (Wortidiome, Funktionsverbgefüge, Kollokationen) | S. 143 | ||
| Altmayer, Claus: | |||
| Kulturwissenschaftliche Forschung in Deutsch als Fremdsprache Acht Thesen zu ihrer Konzeption und zukünftigen Entwicklung |
S. 154 | ||
| Kotini, Michail L. / Smolińska, Mariola: | |||
| Über einen Sonderfall der Zukunft-Kodierung im Deutschen (im Vergleich zum Polnischen und Russischen) | S. 160 | ||
| Beedham, Christopher: | |||
| Eine phonotaktische Verbindung zwischen starken Verben und grammatischen Wörtern der deutschen Gegenwartssprache | S. 167 | ||
| Wikete, Monica / Aldea, Monica-Maria: | |||
| Theater im Unterricht – Unterricht im Theater Vom Einsatz theatralischer Mittel im DaF-Unterricht |
S. 173 | ||
| Rezensionen | |||
| Reinecke, Werner: | |||
| Stefanie Haberzettl/Heide Wegener (Hg.): Spracherwerb und Konzeptualisierung | S. 179 | ||
| Stange, Sabine: | |||
| Britta Hufeisen: Ein deutsches Referat ist kein englischsprachiges Essay. Theoretische und praktische Überlegungen zu einem verbesserten textsortenbezogenen Schreibunterricht in der Fremdsprache Deutsch an der Universität | S. 181 | ||
| Riehl, Marina: | |||
| Dorothee Kaiser: Wege zum wissenschaftlichen Schreiben. Eine kontrastive Untersuchung zu studentischen Texten aus Venezuela und Deutschland | S. 182 | ||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Harald Weinrich: Sprache, das heißt Sprachen. 2. Aufl. | S. 183 | ||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Elke Hentschel/Harald Weydt: Handbuch der deutschen Grammatik. 3., völl. neu bearb. Aufl. | S. 185 | ||
| Günthner, Susanne: | |||
| Reinhard Fiehler u.a.: Eigenschaften gesprochener Sprache | S. 186 | ||
| Schröder, Jochen: | |||
| Georg A. Rich: Partikelverben in der deutschen Gegenwartssprache mit durch-, über-, um-, unter-, ab-, an- | S. 188 | ||
| Schäfer, Stefan: | |||
| Rudolf de Cillia u.a. (Hg.): Die Kosten der Mehrsprachigkeit – Globalisierung und sprachliche Vielfalt | S. 189 | ||
| Schreibhinweise für Autoren | S. 191 | ||
| Autorenverzeichnis | S. 191 | ||
| Dokumentation | S. 192 | ||
Inhaltsverzeichnis Heft 42.4
| Földes, Csaba: | |||
| Germanistik und ihre Variationen an der Schwelle neuer Herausforderungen im europäischen Hochschulraum | S. 195 | ||
| Studer, Thérèse: | |||
| Westschweizer Germanistik im Vergleich | S. 203 | ||
| Schmale, Günter: | |||
| Wortspiele mit phraseologischen Ausdrücken in deutschen Talkshows | S. 210 | ||
| Jahr, Silke: | |||
| Sprachhandlungstheoretische Ansätze bei der Textarbeit im DaF-Unterricht | S. 215 | ||
| Kwakernaak, Erik: | |||
| Kasusmarkierung bei niederländischsprachigen Deutschlernenden Entwurf eines Erwerbsszenarios |
S. 222 | ||
| Rues, Beate: | |||
| Varietäten und Variation in der deutschen Aussprache | S. 232 | ||
| Diskussion von Lehrmaterialien | |||
| Mummert, Stefan: | |||
| "Geni@l" auf Zertifikatsniveau B1 | S. 238 | ||
| Rezensionen | |||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Helmut Schumacher u.a.: VALBU – Valenzwörterbuch deutscher Verben | S. 240 | ||
| Bojkovska, Emilija: | |||
| Péter Bassola (Hg.): Deutsch-ungarisches Wörterbuch zur Substantivvalenz | S. 242 | ||
| Kempcke, Günter: | |||
| Dieter Herberg u.a.: Neuer Wortschatz. Neologismen der 90er Jahre im Deutschen | S. 245 | ||
| Diewald, Gabriele: | |||
| Michail L. Kotin: Die werden-Perspektive und die werden-Periphrasen im Deutschen | S. 246 | ||
| Helbig, Gerhard: | |||
| Akio Ogawa: Dativ und Valenzerweiterung. Syntax, Semantik und Typologie | S. 248 | ||
| Aguado, Karin: | |||
| Els Oksaar: Zweitspracherwerb. Wege zur Mehrsprachigkeit und zur interkulturellen Verständigung | S. 250 | ||
| Schmelter, Lars: | |||
| Michael Schart: Projektunterricht – subjektiv betrachtet. Eine qualitative Studie mit Lehrenden für Deutsch als Fremdsprache (mit CD) | S. 252 | ||
| Nerlicki, Krzysztof: | |||
| Magdalena Lisiecka-Czop: Verstehensmechanismen und Lesestragien von fremdsprachigen Fachtexten | S. 253 | ||
| Schreibhinweise für Autoren | S. 255 | ||
| Autorenverzeichnis | S. 255 | ||
| Dokumentation | S. 256 | ||
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