Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer

Herausgegeben vom Herder-Institut und interDaF am Herder-Institut der Universität Leipzig (Hefte 32 - 48)



Inhaltsverzeichnis Heft 42.4

Földes, Csaba:
  Germanistik und ihre Variationen an der Schwelle neuer Herausforderungen im europäischen Hochschulraum S. 195
Studer, Thérèse:
  Westschweizer Germanistik im Vergleich S. 203
Schmale, Günter:
  Wortspiele mit phraseologischen Ausdrücken in deutschen Talkshows S. 210
Jahr, Silke:
  Sprachhandlungstheoretische Ansätze bei der Textarbeit im DaF-Unterricht S. 215
Kwakernaak, Erik:
  Kasusmarkierung bei niederländischsprachigen Deutschlernenden
Entwurf eines Erwerbsszenarios
S. 222
Rues, Beate:
  Varietäten und Variation in der deutschen Aussprache S. 232
Diskussion von Lehrmaterialien
Mummert, Stefan:
  "Geni@l" auf Zertifikatsniveau B1 S. 238
Rezensionen
Helbig, Gerhard:
  Helmut Schumacher u.a.: VALBU – Valenzwörterbuch deutscher Verben S. 240
Bojkovska, Emilija:
  Péter Bassola (Hg.): Deutsch-ungarisches Wörterbuch zur Substantivvalenz S. 242
Kempcke, Günter:
  Dieter Herberg u.a.: Neuer Wortschatz. Neologismen der 90er Jahre im Deutschen S. 245
Diewald, Gabriele:
  Michail L. Kotin: Die werden-Perspektive und die werden-Periphrasen im Deutschen S. 246
Helbig, Gerhard:
  Akio Ogawa: Dativ und Valenzerweiterung. Syntax, Semantik und Typologie S. 248
Aguado, Karin:
  Els Oksaar: Zweitspracherwerb. Wege zur Mehrsprachigkeit und zur interkulturellen Verständigung S. 250
Schmelter, Lars:
  Michael Schart: Projektunterricht – subjektiv betrachtet. Eine qualitative Studie mit Lehrenden für Deutsch als Fremdsprache (mit CD) S. 252
Nerlicki, Krzysztof:
  Magdalena Lisiecka-Czop: Verstehensmechanismen und Lesestragien von fremdsprachigen Fachtexten S. 253
 
Schreibhinweise für Autoren S. 255
Autorenverzeichnis S. 255
Dokumentation S. 256


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