Deutsche Sprache

Zeitschrift für Theorie, Praxis und Dokumentation

Herausgegeben im Auftrag des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache von Henning Lobin und Mechthild Habermann
Herausgeberbeirat: Stefan Engelberg, Christian Fandrych, Ekkehard Felder, Sandra Hansen, Alexander Lasch und Janja Polajnar Lenarčič unter Beteiligung des Internationalen Wissenschaftlichen Rats des IDS



Inhaltsverzeichnis Heft 1/89

Grosse, Siegfried (Bochum):
  Dank an Hugo Steger S. 1
Aufsätze
Lüger, Heinz-Helmut (Gosheim):
  Stereotypie und Konversationsstil
Zu einigen Funktionen satzwertiger Phraseologismen im literarischen Dialog
S. 2
Oppenrieder, Wilhelm / Thurmair, Maria (München):
  Kategorie und Funktion einer Partikel
Oder: Was ist eigentlich "eigentlich" EIGENTLICH?
Eine Replik auf M. Kohrt
S. 26
Sendlmeier, Walter F. (Nijmegen, NIEDERLANDE):
  Aufmerksamkeitssteuerung als Methode eines Hörtrainings im Fremdsprachenunterricht S. 40
Sammelberichte
Lapp, Edgar / Liedtke, Frank (Düsseldorf):
  Das Bild vom Berufsbild
Ein Bericht über Literatur zum Berufsbild Linguistik
S. 52
Dokumentation
Mentrup, Wolfgang (Mannheim):
  Institut für deutsche Sprache/Gesellschaft für deutsche Sprache: Zur Reform der deutschen Rechtschreibung
(Mannheim/Wiesbaden, 17. Oktober 1988)
IDS-Publikationsserver
S. 69
Pümpel-Mader, Maria (Innsbruck, ÖSTERREICH):
  Von ihr hängt es ab, ob jemandem Hören oder Sehen vergeht
Bericht über die Jahrestagung des Instituts für deutsche Sprache "Wortbildung und Phraseologie"
(Mannheim, 15.-17. März 1988)
S. 73
Hinderdael, Michael (Brüssel, BELGIEN):
  Internationales Symposium Contact + Confli(c)t
(Brüssel, 2.-4. Juni 1988)
S. 84
Schaeder, Burkhard (Siegen):
  "Probleme der deutschen Rechtschreibung und ihre Neuregelung": Ein Bericht über die VI. internationale Arbeitstagung
(Rostock, 10.-15. Oktober 1988)
S. 87
Notizen
  "Das Lexikon im Zentrum linguistischer Theorienbildung" S. 95
  Konferenz "Knowledge and Language", Universität Groningen S. 95
  24. Linguistisches Kolloquium, Universität Bremen S. 95
  "Moderner Unterricht "Deutsch als Fremdsprache": Anspruch und Wirklichkeit" S. 95
  "Interkulturelle Kommunikation" S. 95


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