Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer

Herausgegeben vom Herder-Institut und interDaF am Herder-Institut der Universität Leipzig (Hefte 32 - 48)



Inhaltsverzeichnis Heft 48.1

Haug, Sonja / Rother, Nina:
  Sprachstandsmessung bei Migranten aus interdisziplinärer Perspektive S. 3
Perlmann-Balme, Michaela:
  Deutsch-Test für Zuwanderer
Internationale Qualitätsstandards bei der Testentwicklung
S. 13
Plassmann, Sibylle:
  Aktuelle Methoden der Testmethodik und Qualitätssicherung am Beispiel des Deutsch-Tests für Zuwanderer S. 23
Leirbukt, Oddleif:
  Zur Anzeige von Höflichkeit im Deutschen und im Norwegischen
Konjunktivische und indikativische Ausdrucksmittel im Vergleich
S. 30
Pietzuch, Jan Paul:
  "Interkulturelle Kompetenz" im Diskurs der Fremdsprachenforschung: Widerstreit – Sachzwang – Konsens? S. 39
Rezensionen
Bärenfänger, Olaf:
  Andrea Dlaska / Christian Krekeler: Sprachtests. Leistungsbeurteilungen im Fremdsprachenunterricht evaluieren und verbessern S. 49
Dobstadt, Michael:
  Steven D. Martinson / Renate A. Schulz (Hg.): Transcultural German Studies / Deutsch als Fremdsprache. Building Bridges / Brücken bauen S. 50
Altmayer, Claus:
  Jürgen Joachimsthaler / Eugen Kotte (Hg.): Kulturwissenschaft(en) in der Diskussion S. 52
Ohm, Udo:
  Sabine Schmölzer-Eibinger: Lernen in der Zweitsprache. Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen S. 54
Holly, Werner:
  Heinz-Helmut Lüger / Hartmut E. H. Lenk (Hg.): Kontrastive Medienlinguistik S. 56
Emsel, Martina:
  Sabine Bastian / Leona Van Vaerenbergh (Hg.): Multilinguale Kommunikation. Linguistische und translatorische Ansätze S. 57
Reinke, Kerstin:
  Julia Richter: Phonetische Reduktion im Deutschen als L2 S. 59
Smirnova, Elena:
  Marion Hacke: Funktion und Bedeutung von 'werden' + Infinitiv im Vergleich zum futurischen Präsens S. 60
 
Schreibhinweise für Autoren S. 64
Autorenverzeichnis S. 64


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