Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer

Herausgegeben vom Herder-Institut und interDaF am Herder-Institut der Universität Leipzig (Hefte 32 - 48)



Inhaltsverzeichnis Heft 40.1

Nerius, Dieter:
  Stand und Probleme der Orthographiereform S. 3
Hess, Hans Werner:
  Lerner als Kunden. Informationstechnologie im Alltagseinsatz S. 14
Helbig, Gerhard:
  Kognitive Linguistik – Bemerkungen zu Anliegen und Ansätzen, zu Auswirkungen und Problemen (II) S. 24
Grotjahn, Rüdiger:
  Der Faktor "Alter" beim Fremdsprachenlernen. Mythen, Fakten, didaktisch-methodische Implikationen S. 32
Quetz, Jürgen:
  A1 – A2 – B1 – B2 – C1 – C2. Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen S. 42
Rezensionen
Haberzettl, Stefanie:
  Christina Kauschke: Der Erwerb des frühkindlichen Lexikons. Eine empirische Studie zur Entwicklung des Wortschatzes im Deutschen S. 49
Rösch, Gertrud Maria:
  Jörg Roche: Interkulturelle Sprachdidaktik. Eine Einführung S. 50
Holly, Werner:
  Manfred Muckenhaupt: Fernsehnachrichten gestern und heute S. 51
Glienicke, Stefan:
  Rainer-E. Wicke: Grenzüberschreitungen. Der Einsatz von Musik, Fotos und Kunstbildern im Deutsch-als Fremdsprache-Unterricht in Schule und Fortbildung S. 52
Stojanova, Stanka:
  Rolf Ehnert (Hg.): Wirtschaftskommunikation kontrastiv S. 53
de Knop, Sabine:
  Ulrike Kaunzner: Das Ohr als Schlüssel zur Fremdsprachenkompetenz. Technisch gestütztes Hör- und Aussprachetraining für den Weg in die globale Zukunft S. 54
Barz, Irmhild:
  Oliver Siebold: Wort – Genre – Text. Wortneubildungen in der Science Fiction S. 55
Sommerfeldt, Karl-Ernst:
  Maria Thurmair: Vergleiche und Vergleichen. Eine Studie zu Form und Funktion der Vergleichsstrukturen im Deutschen S. 57
Helbig, Gerhard:
  Christa Dürscheid: Syntax. Grundlagen und Theorien S. 58
Helbig, Gerhard:
  Alain Cambourian (Hg.): Textkonnektoren und andere textstrukturierende Einheiten S. 60
 
Schreibhinweise für Autoren S. 63
Autorenverzeichnis S. 63
Dokumentation S. 64


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