Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer

Herausgegeben vom Herder-Institut der Karl-Marx-Universität Leipzig (Hefte 1 - 27)



Inhaltsverzeichnis Heft 15.3

Uhlemann, Horst:
  Der Vergleich im Lehrfach Landeskunde – Ein Beitrag zur Deutschlehrerausbildung in sozialistischen Ländern S. 129
Hellmich, Harald:
  Stoffauswahl und -aufbereitung unter kommunikativem Aspekt S. 139
Vitlin, Z. L.:
  Linguostatistik und grammatisches Minimum für den Deutschunterricht in der Erwachsenenbildung S. 146
Haftka, Brigitte:
  Bekanntheit und Neuheit als Kriterien für die Anordnung von Satzgliedern S. 157
Helbig, Gerhard:
  Was sind "zusammengesetzte Sätze"? S. 164
Freitag, R. / Sommerfeldt, Karl-Ernst:
  Zu den kommunikativen Bezügen des Satzes S. 171
Wotjak, Gerd:
  Einige Überlegungen zur Valenztheorie und Kasusgrammatik S. 177
Berichte
Koch, Christa:
  Gesamtpolnische Konferenz der Deutschlehrer und Lektoren 1977 S. 181
Breitung, Horst / Schwarz, Ingrid:
  V. Internationale wissenschaftliche Konferenz "Angewandte Sprachwissenschaft und fachsprachliche Ausbildung" an der Humboldt-Universität zu Berlin S. 182
Besprechungen
Motsch, Wolfgang:
  Ingemar Persson: Das System der kausativen Funktonsverbgefüge. Eine semantisch-syntaktische Analyse einiger verwandter Konstruktionen S. 186
Bibliographien
Helbig, Agnes:
  Bibliographie zur Textlinguistik (2. Folge) S. 188


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