IDS Mannheim - Reihe Germanistische Linguistik

Publikationen

Externe Reihen und Veröffentlichungen

Reihe Germanistische Linguistik

Bände 251 - 300

Band 281

Reihe Germanistische Linguistik

Band 281:: Kamber, Alain: Funktionsverbgefüge – empirisch. Eine korpusbasierte Untersuchung zu den nominalen Prädikaten. X/592 S. - Tübingen: Niemeyer, 2008.
ISBN: 978-3-484-31281-4

Dieser Band ist im IDS verfügbar:

IDS-Bibliothek: Sig. QA 3779

Alternatives Medium:: E-Book (PDF). Berlin / New York: de Gruyter. ISBN: 978-3-484-97031-1

Die Studie versteht sich als eine streng empirische Untersuchung zu den Funktionsverbgefügen (FVG) im Gegenwartsdeutsch, welche die faits de langue im Saussureschen Sinne in den Mittelpunkt rückt. Ausgangspunkt sind zehn in der Literatur als "typisch" geltende Funktionsverben. Neben quantitativen Angaben wird eine detaillierte Analyse der Verwendungskontexte – interne und externe Valenz – geboten. Die Analyse der Komplemente befasst sich sowohl mit ihrer syntaktischen Form (Beschreibung des Stellenplans von FVG) als auch mit ihren semantisch gesteuerten Kombinationsmöglichkeiten.

Inhaltsverzeichnis

1.	Einleitung	S. 1
2.	Definitionsproblematik	S. 9
3.	Empiriedefizit in der bisherigen Forschung zu den Funktionsverbgefügen	S. 37
4.	Ausgewählte Funktionsverben	S. 45
5.	Wahl einer geeigneten Datenbank	S. 53
6.	Darstellung der Ergebnisse	S. 65
7.	SETZEN als Funktionsverb	S. 77
8.	STELLEN als Funktionsverb	S. 105
9.	STEHEN als Funktionsverb	S. 153
10.	NEHMEN als Funktionsverb	S. 197
11.	BRINGEN als Funktionsverb	S. 237
12.	KOMMEN als Funktionsverb	S. 283
13.	GERATEN als Funktionsverb	S. 325
14.	GEHEN als Funktionsverb	S. 359
15.	SICH BEFINDEN als Funktionsverb	S. 397
16.	BLEIBEN als Funktionsverb	S. 427
17.	Zusammenfassung der Ergebnisse	S. 459
18.	Synthese: Vergleich Spiegel/Tages-Anzeiger	S. 479
19.	Literatur	S. 489
20.	Abkürzungsverzeichnis	S. 503
21.	Anhang	S. 505
22.	Sachregister	S. 581

Inhaltsverzeichnis

weniger anzeigen

1.	Einleitung		S. 1
1.1.		Ausgangspunkt: Fehler von Deutsch Lernenden	S. 1
1.2.		FVG im DaF-Unterricht	S. 2
1.3.		Zielsetzung	S. 4
2.	Definitionsproblematik		S. 9
2.1.		Heterogenität der Definitionen	S. 9
2.2.		Statt eines Überblicks über die Forschungsgeschichte	S. 10
2.3.		Situierung von FVG	S. 13
2.4.		Klassifizierung von FVG	S. 20
2.5.		Zur Terminologie	S. 33
3.	Empiriedefizit in der bisherigen Forschung zu den Funktionsverbgefügen		S. 37
3.1.		Das Empiriedefizit und seine Folgen: ein verzerrtes Bild	S. 37
3.2.		Methoden der Korpusarbeit	S. 39
4.	Ausgewählte Funktionsverben		S. 45
4.1.		Wahl von 10 Verben	S. 45
4.2.		Akzeptanz der 10 Verben in der Forschungsliteratur	S. 48
4.3.		Reihenfolge bei der Behandlung der FV	S. 50
5.	Wahl einer geeigneten Datenbank		S. 53
5.1.		Leitkorpus Spiegel 1997	S. 56
5.2.		Die konkrete Arbeit anhand der Spiegel-CD-Rom	S. 57
5.3.		Vergleichskorpus Tages-Anzeiger 1996-2000	S. 59
5.4.		Die konkrete Arbeit mit dem TA-Korpus	S. 59
6.	Darstellung der Ergebnisse		S. 65
6.1.		Quantitative Aspekte	S. 65
6.2.		Besprechung der häufigsten FVG	S. 65
6.3.		Kodifizierungen in Nachschlagewerken	S. 72
6.4.		Allgemeines	S. 74
7.	SETZEN als Funktionsverb		S. 77
7.1.		Die 10 häufigsten FVG mit SETZEN	S. 78
7.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 95
7.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 98
7.4.		Allgemeines zu den FVG mit SETZEN	S. 99
7.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 102
8.	STELLEN als Funktionsverb		S. 105
8.1.		Die 10 häufigsten FVG mit STELLEN	S. 106
8.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 137
8.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 142
8.4.		Allgemeines zu den FVG mit STELLEN	S. 143
8.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 148
9.	STEHEN als Funktionsverb		S. 153
9.1.		Die 10 häufigsten FVG mit STEHEN	S. 154
9.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 181
9.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 185
9.4.		Allgemeines zu den FVG mit STEHEN	S. 186
9.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 192
10.	NEHMEN als Funktionsverb		S. 197
10.1.		Die 10 häufigsten FVG mit NEHMEN	S. 198
10.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 224
10.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 228
10.4.		Allgemeines zu den FVG mit NEHMEN	S. 229
10.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 234
11.	BRINGEN als Funktionsverb		S. 237
11.1.		Die 10 häufigsten FVG mit BRINGEN	S. 238
11.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 265
11.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 269
11.4.		Allgemeines zu den FVG mit BRINGEN	S. 271
11.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 277
12.	KOMMEN als Funktionsverb		S. 283
12.1.		Die 10 häufigsten FVG mit KOMMEN	S. 284
12.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 308
12.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 312
12.4.		Allgemeines zu den FVG mit KOMMEN	S. 314
12.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 321
13.	GERATEN als Funktionsverb		S. 325
13.1.		Die 10 häufigsten FVG mit GERATEN	S. 326
13.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 345
13.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 349
13.4.		Allgemeines zu den FVG mit GERATEN	S. 350
13.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 354
14.	GEHEN als Funktionsverb		S. 359
14.1.		Die 10 häufigsten FVG mit GEHEN	S. 360
14.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 381
14.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 385
14.4.		Allgemeines zu den FVG mit GEHEN	S. 386
14.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 391
15.	SICH BEFINDEN als Funktionsverb		S. 397
15.1.		Die 10 häufigsten FVG mit SICH BEFINDEN	S. 398
15.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 416
15.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 419
15.4.		Allgemeines zu den FVG mit SICH BEFINDEN	S. 420
15.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 424
16.	BLEIBEN als Funktionsverb		S. 427
16.1.		Die 10 häufigsten FVG mit BLEIBEN	S. 428
16.2.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit den Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 444
16.3.		Vergleich des Spiegel-Korpus mit der Darstellung in Grammatiken	S. 447
16.4.		Allgemeines zu den FVG mit BLEIBEN	S. 448
16.5.		Vergleich Spiegel / Tages-Anzeiger	S. 453
17.	Zusammenfassung der Ergebnisse		S. 459
17.1.		Modus, Tempus, Person, Numerus	S. 459
17.2.		“Typizität” der 10 Funktionsverben (tokens und types)	S. 460
17.3.		Gewicht der Top-Ten	S. 462
17.4.		Präpositional- vs. Nominalgruppe	S. 463
17.5.		Die Kodifizierungen der Wörterbücher	S. 464
17.6.		Die Darstellung in drei DaF-Grammatiken	S. 466
17.7.		Gesamtsynthese der Kombinationsmöglichkeiten Nominalteil x FV	S. 469
18.	Synthese: Vergleich Spiegel/Tages-Anzeiger		S. 479
18.1.		Die 10 produktivsten Funktionsverben im Spiegel-Korpus und im TA-Korpus	S. 479
18.2.		Die 20 häufigsten FVG im Spiegel-Korpus und im TA-Korpus	S. 481
18.3.		Die 25 häufigsten FVG aus dem Spiegel-Korpus im TA-Korpus	S. 482
18.4.		Zusätzliches	S. 486
19.	Literatur		S. 489
19.1.		Quellen	S. 489
19.2.		Wörterbücher und Lexika	S. 489
19.3.		Sekundär-und Fachliteratur	S. 491
20.	Abkürzungsverzeichnis		S. 503
20.1.		Zu den Funktionsverbgefügen	S. 503
20.2.		Semantische Kategorien	S. 503
20.3.		Wörterbücher/Lexika	S. 504
21.	Anhang		S. 505
21.1.		Die FVG mit SETZEN im Spiegel-Korpus	S. 505
21.2.		Die FVG mit STELLEN im Spiegel-Korpus	S. 510
21.3.		Die FVG mit STEHEN im Spiegel-Korpus	S. 515
21.4.		Die FVG mit NEHMEN im Spiegel-Korpus	S. 523
21.5.		Die FVG mit BRINGEN im Spiegel-Korpus	S. 529
21.6.		Die FVG mit KOMMEN im Spiegel-Korpus	S. 540
21.7.		Die FVG mit GERATEN im Spiegel-Korpus	S. 548
21.8.		Die FVG mit GEHEN im Spiegel-Korpus	S. 554
21.9.		Die FVG mit SICH BEFINDEN im Spiegel-Korpus	S. 560
21.10.		Die FVG mit BLEIBEN im Spiegel-Korpus	S. 565
21.11.		Spiegel-Korpus: Kombinationsmöglichkeiten des Nominalteils X (in alphabetischer Reihenfolge) mit den 10 Funktionsverben	S. 570
21.12.		Abb. 1: Der Artikel “setzen” in Dudens Großem Wörterbuch der deutschen Sprache in 10 Bänden	S. 579
21.13.		Abb. 2: vor der Tür stehen – wörtliche vs. übertragene Bedeutung	S. 580
22.	Sachregister		S. 581

Rezensionen

Heine, Antje (2010): Rezension von: Alain Kamber: Funktionsverbgefüge – empirisch. Eine korpusbasierte Untersuchung zu den nominalen Prädikaten des Deutschen. In: Deutsch als Fremdsprache 47.4. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer. München: Langenscheidt. S. 244-245.
Seifert, Jan (2011): Rezension von: Alain Kamber. 2008. Funktionsverbgefüge – empirisch. Eine korpusbasierte Untersuchung zu den nominalen Prädikaten des Deutschen (Reihe Germanistische Linguistik 281). Tübingen: Max Niemeyer. x, 592 S. In: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft 3.2. Berlin/Boston: de Gruyter. S. 227-231. →Text

Reihe Germanistische Linguistik

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

Rezensionen

Organisationsstruktur

Informationen

Schnelleinstieg

Kontakt

Social Media