| Helbig, Gerhard: |
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Graduierung der Grammatikalität und Leistungsbewertung im Sprachunterricht |
S. 1 |
| Sommerfeldt, Karl-Ernst: |
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Zur Wortstellung in der Gruppe des Substantivs |
S. 13 |
| Dončeva-Mareva, Liljana: |
| |
Zur Anwendung mathematischer Methoden auf dem Gebiet der Linguistik, gezeigt an der Untersuchung zur Verbreitung der zwei Tempusformen Präsens und Futur mit Zukunftsbedeutung in der deutschen Belletristik |
S. 20 |
| Sherebkow, V. A.: |
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Doppelt zusammengesetzte Zeitformen im Deutschen? |
S. 27 |
| Möslein, Kurt: |
| |
Zu einigen Fragen der Sprechleistung in freier monologischer Rede |
S. 30 |
| Lurje, A. S. / Reichstein, A. D.: |
| |
Übungen für Fortgeschrittene im technischen Fremdsprachenkabinett |
S. 35 |
| Ilieva, Anna: |
| |
Textgestaltung und Textauswahl im Fremdsprachenunterricht |
S. 43 |
| Kamprad, Walter: |
| |
Zur Auswahl und Gestaltung von Fachtexten im Deutschunterricht für Fortgeschrittene |
S. 47 |
| Specht, Elfride: |
| |
Gesichtspunkte (Fragevarianten) für die Hospitation und ihre Auswertung, insbesondere im Fremdsprachenunterricht (1) |
S. 51 |
| Kühnel, Helmut: |
| |
Phonetische Probleme im Deutschunterricht für Araber |
S. 54 |
| Brzeziński, Jerzy: |
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Zur Arbeit mit dem Graphoprojektor
Einige Bemerkungen über die Rolle der audiovisuellen Hilfsmittel im Fremdsprachenunterricht |
S. 56 |
| Berichte |
| Kosaras, István: |
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Konferenz ungarischer Deutschmethodiker und Lehrbuchautoren in Budapest |
S. 59 |
| Roloff, G.: |
| |
Wissenschaftliche Konferenz zu Fragen des Russischunterrichts und der Russischlehrerausbildung |
S. 60 |
| Rezensionen |
| Brandstäter, Hans Joachim: |
| |
Jerzy Brzeziński: Das Sprachlabor im Fremdsprachenunterricht; PZWS Warszawa 1969 |
S. 61 |
| 21. April 1971. 25 Jahre Sozialistische Einheitspartei Deutschlands |
S. 65 |
| |
| Helbig, Gerhard: |
| |
Zum Problem der Stellung des Negationswortes "nicht" |
S. 66 |
| Hoffmann, Lothar: |
| |
Zur maschinellen Bearbeitung sprachlicher Daten bei linguo-statistischen Untersuchungen |
S. 77 |
| Kempter, Fritz: |
| |
Die Rolle der Wortbildungsstrukturen im Sprachlernprozeß und deren Vermittlung mit Hilfe des Sprachtonbandes |
S. 87 |
| Löschmann, Martin: |
| |
Zum Aufbau eines Übungssystems zur Entwicklung des selbständigen Erschließens unbekannter Wörter |
S. 93 |
| Klappenbach, Ruth: |
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Homonyme oder polysemes Wort? |
S. 99 |
| Bergmann, Gunter: |
| |
Zur Theorie der Wortbildungsregeln (Der Typ "Heulsuse") |
S. 104 |
| Petermann, Heinrich: |
| |
Semantische Veränderungen erster Kompositionsglieder im Grenzbereich zwischen Zusammensetzungen und Präfixbildungen |
S. 108 |
| Sommerfeldt, Karl-Ernst: |
| |
Zur Valenz des Adjektivs |
S. 113 |
| Majorow, A. D.: |
| |
Zur lexikalisch-semantischen Assimilation der Fremdwörter im modernen Deutsch |
S. 117 |
| Petljowanny, G. P.: |
| |
"Machen wir reinen Tisch" |
S. 121 |
| Specht, Elfride: |
| |
Gesichtspunkte (Fragevarianten) für die Hospitation und ihre Auswertung, insbesondere im Fremdsprachenunterricht (2) |
S. 122 |
| Rezensionen |
| Helbig, Gerhard: |
| |
Stanko Zepic: Morphologie und Semantik der deutschen Nominalkomposita, Philosophische Fakultät der Universität Zagreb, Ab. f. Germanistik, Zagreb 1970 |
S. 123 |
| Aus dem Bericht an den VIII. Parteitag der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands |
S. 129 |
| |
| Fleischer, Wolfgang: |
| |
Ideologische Aspekte der Sprache |
S. 131 |
| Apelt, Walter: |
| |
Grundprobleme der Fremdsprachenpsychologie |
S. 136 |
| Leonťev, A. A.: |
| |
Einige psycholinguistische Aspekte der Anfangsetappe bei der Spracherlernung |
S. 151 |
| Sternemann, Reinhard: |
| |
Konfrontative Linguistik und Einzelgrammatik |
S. 156 |
| Lerchner, Gotthard: |
| |
Zum Aufbau eines Phonetikunterrichts des Deutschen für irakische Studierende auf der Grundlage einer kontrastiven Phonemanalyse von irakischem Arabisch und Deutsch |
S. 161 |
| Rausch, Rudolf: |
| |
Hinweise zur Methodik des Phonetikunterrichts bei Deutsch lernenden Slawen |
S. 172 |
| Desselmann, Günther: |
| |
Zur Entwicklung der dialogische Sprachausübung |
S. 175 |
| Michajlov, M. L.: |
| |
Zu Fragen der Reduzierung der Valenz im Dialog |
S. 180 |
| Berichte |
| Ihlenburg, Karl Heinz: |
| |
Der Beitrag Friedrich Engels zur Entwicklung der wissenschaftlichen Sprachtheorie und aktuelle Probleme der marxistisch-leninistischen Sprachwissenschaft |
S. 182 |
| Stehlík, Václav: |
| |
2. Deutsch-Intensivkurs für tschechoslowakische Wissenschaftler |
S. 186 |
| Rezensionen |
| Wenzel, Walter: |
| |
V. A. Artemov: Psychologie des Fremdsprachenunterrichts, Moskau 1969 |
S. 186 |
| Porz, Helga: |
| |
15 Jahre Herder-Institut |
S. 193 |
| |
| Hellmich, Harald: |
| |
Der Behaviorismus und seine Überwindung im Fremdsprachenunterricht |
S. 198 |
| Apelt, Walter: |
| |
Grundprobleme der Fremdsprachenpsychologie (2. Teil) |
S. 209 |
| Kohls, Siegfried: |
| |
Zum Korrelations-, Interferenz- und Prioritätenproblem gesprochener und geschriebener Rede bei der Erstvermittlung neuer lexiko-grammatischer Einheiten |
S. 217 |
| Gröschl, Rosemarie: |
| |
Das Textproblem im Fremdsprachenunterricht – Zu bisherigen Ergebnissen der Diskussion - |
S. 222 |
| Sommerfeldt, Karl-Ernst / Schreiber, Herbert: |
| |
Untersuchungen zur syntaktischen und semantischen Valenz deutscher Adjektive (1) |
S. 227 |
| Valli, Erkki: |
| |
Zur Bedeutung und Verwendung des deutschen Passivs (vom Finnischen aus gesehen) |
S. 232 |
| Omeltschuk, O. S.: |
| |
Zur Frage der linguistischen Beschreibung der Subsprache ("podjasyk") der Radioelektronik |
S. 235 |
| Rabinowitsch, Arnold I.: |
| |
Aussprache-Schwierigkeiten im Deutschen für kasachische Schüler |
S. 238 |
| Schmidt, Kurt: |
| |
Schwierigkeiten der Realisierung deutscher e- und o-Laute für Finnen |
S. 242 |
| Huebener, Theodor: |
| |
Amerikanische Erfahrungen mit modernen technischen Unterrichtshilfen |
S. 245 |
| Berichte |
| Stehlík, Václav: |
| |
Fachtagung zur Arbeit mit "Deutsch – Ein Lehrbuch für Ausländer" in Prag |
S. 248 |
| Zoch, Irene: |
| |
Wissenschaftliche Konferenz zum Thema "Rationalisierung des Fremdsprachenunterrichts, insbesondere des Deutschunterrichts als Fremdsprache, Programmierung und Einsatz audiovisueller Mittel" |
S. 249 |
| Gerbert, M. / Reinhardt, W.: |
| |
III. Wissenschaftliche Konferenz "Angewandte Sprachwissenschaft und fachsprachliche Ausbildung" an der Technischen Universität Dresden |
S. 251 |
| Rezensionen |
| Freyer-Wojnikowa, Rosemarie: |
| |
"Moderner Fremdsprachenunterricht", Band 2, Volk und Wissen Volkseigener Verlag, Berlin 1969 |
S. 253 |
| Buscha, Joachim: |
| |
Die Hilfsverben in einer deutschen Grammatik für Ausländer |
S. 257 |
| Grimm, Hans-Jürgen: |
| |
Synonymische Beziehungen zwischen einigen Artikelwörtern der deutschen Sprache |
S. 262 |
| Helbig, Gerhard: |
| |
Zu einigen Spezialproblemen der Valenztheorie |
S. 269 |
| Buchbinder, Wolf A.: |
| |
Die Valenz und ihre Berücksichtigung bei der Auswahl lexikalischen Materials |
S. 282 |
| Sommerfeldt, Karl-Ernst / Schreiber, Herbert: |
| |
Untersuchungen zur syntaktischen und semantischen Valenz deutscher Adjektive (2) |
S. 287 |
| Rodičeva, Eugenie: |
| |
Syntagmatische Besonderheiten der Nomina actionis der Bewegung |
S. 294 |
| Wieser, Josef: |
| |
Fachdeutsch als Deutsch allgemeiner Ausdrücke der Fachsprachen – Zur Situation im fachbezogenen Unterricht für Fortgeschrittene verschiedener Fachrichtungen - |
S. 297 |
| Kaniščeva, E.: |
| |
Zu Problemen des Fremdsprachenunterrichts im Ingenieurfernstudium der UdSSR |
S. 300 |
| Rezensionen |
| Helbig, Gerhard: |
| |
János Juhász: Probleme der Interferenz, Akadémiai Kiadó, Budapest |
S. 303 |
| Grimm, Hans-Jürgen: |
| |
Adolf Kařìzek: Deutsch in der Ökonomie, Praha 1970 |
S. 307 |
| Mattausch, Josef: |
| |
Erhard Agricola: Syntaktische Mehrdeutigkeit (Polysyntaktizität) bei der Analyse des Deutschen und des Englischen, Akademie-Verlag, Berlin 1968
Erhard Agricola: Semantische Relationen im Text und im System, VEB Max Niemeyer Verlag, Halle 1969 |
S. 310 |
| Helbig, Gerhard: |
| |
Franz Schmidt: Symbolische Syntax, VEB Max Niemeyer Verlag, Halle 1970 |
S. 315 |
| Sommerfeldt, Karl-Ernst: |
| |
E. I. Šendel: Polysemie und Synonymie in der Grammatik, Moskau 1970 |
S. 319 |
| Herrde, Dietrich: |
| |
Landeskunde als integrierter Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts |
S. 321 |
| Szulc, Alexander: |
| |
Linguistische, didaktische und methodische Probleme des Fremdsprachenunterrichts |
S. 328 |
| Förster, Ursula: |
| |
Zu einigen Problemen der Zielstellung für die sprachpraktische Ausbildung von Deutschlehrern |
S. 337 |
| Grucza, B. / Kozłowska, M. / Pfeiffer, W.: |
| |
Zur Stratifikation sprachlicher Subsysteme im programmierten Laborunterricht |
S. 344 |
| Bernazkaja, A.: |
| |
Zur Untersuchung der reflexiven Verben auf der syntaktischen Ebene |
S. 348 |
| Draganowa, G.: |
| |
Ein Überblick über die Genera verbi im Deutschen und Russischen unter dem Aspekt der Konfrontation |
S. 351 |
| Erdmann, Eva: |
| |
Erfahrungen mit dem Fernsehkurs "Sprechen Sie Deutsch?" beim kombinierten Einsatz mit anderen Arbeitsmaterialien in Intensivgruppen |
S. 354 |
| Eisenstein, Valentina: |
| |
Erfahrungen mit dem audiovisuellen Intensivkurs "Guten Tag, Berlin!" |
S. 356 |
| Förster, Ursula: |
| |
Der Fernsehkurs "Sprechen Sie Deutsch?", Teil II |
S. 360 |
| Soldatov, G. A.: |
| |
Zur Verwendung landeskundlichen Materials im Deutschunterricht |
S. 363 |
| Horváth, Jósef: |
| |
Die Rolle der Landeskunde in meiner Tätigkeit als Deutschlehrer |
S. 365 |
| Rezensionen |
| Freyer-Wojnikowa, Rosemarie: |
| |
Báder / Könings / Markó / Radnai: Deutsches Außenhandelssprachlehrbuch, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest 1970 |
S. 368 |
| Herrde, Dietrich / Uhlemann, Horst: |
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Joanna Honsza / Norbert Honsza: Lernt mit uns! – Lehrbuch der deutschen Sprache für die Klassen I-IV der allgemeinbildenden Lyzeen, Warszawa |
S. 369 |
| Herrde, Dietrich: |
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Eie Ericsson / Christian Eisenberg: Fix und fertig. Läromedelsförlagen / Sprakförlaget, Stockholm 1970 |
S. 371 |
| Fischer, Horst: |
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A. D. Raichstein / A. S. Lur'e / L. G. Markina / W. A. Solow'jan: Politisches Wortgut im Deutschunterricht, Moskau 1970 |
S. 374 |
| Berichte |
| Internationale Hochschulferienkurse für Germanistik 1972 in der Deutschen Demokratischen Republik |
S. 376 |
