amades
Arbeitspapiere und Materialien zur deutschen Sprache
- Nummer 41:
- Schmitt, Reinhold (Hrsg.): Unterricht ist Interaktion! Analysen zur De-facto-Didaktik.
240 S. - Mannheim: Institut für Deutsche Sprache - amades, 2011.
ISBN: 978-3-937241-33-3, Preis: 19,00 €
Diese Nummer ist im IDS verfügbar:
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Unterricht ist Interaktion!
Aus interaktionistischer Perspektive stellt das Buch eine Konzeption von De-Facto-Didaktik vor, die sich im Verhalten von Lehrerinnen und Lehrern in situationsspezifischer Weise ausdrückt.
Fünf videobasierte Beispiele zeigen typische Anforderungen an Lehrer/innen in authentischen Unterrichtssituationen. Beschrieben werden nicht nur die Spezifik der Anforderungen, sondern auch die Verfahren, die zu ihrer Bearbeitung eingesetzt werden.
Das Buch argumentiert für die Sensibilisierung der Lehrer und Lehrerinnen für Mechanismen der Interaktion. Es plädiert dafür, der handlungsbasierten De-facto-Didaktik einen vergleichbaren Stellenwert beizumessen wie unterrichtsvorgängigen didaktischen Überlegungen.
Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Eichinger, Ludwig M.: | |||
Vorwort |
→IDS-Publikationsserver |
S. 5 | |
Schmitt, Reinhold: | |||
Unterricht ist Interaktion! Zur Rahmung des Bandes |
→IDS-Publikationsserver |
S. 7 | |
Kindermann, Thorsten / Kühner, Patrizia / Schmitt, Reinhold: | |||
Die Bearbeitung eines "brisanten" Themas im Englischunterricht |
→IDS-Publikationsserver |
S. 31 | |
Putzier, Eva-Maria: | |||
Das Chemieexperiment: Inszenierung im naturwissenschaftlichen Unterricht |
→IDS-Publikationsserver |
S. 69 | |
Jörissen, Stefan: | |||
‘Ungleichungen zeigen’: Das Lösen von Übungsaufgaben im Mathematikunterricht |
→IDS-Publikationsserver |
S. 109 | |
Reitemeier, Ulrich: | |||
“Anreichern” der Unterrichtsthematik Ein Verfahren zur Bearbeitung der Perspektivendivergenz zwischen Lehrer und Schülern |
→IDS-Publikationsserver |
S. 143 | |
Heidtmann, Daniela / Schmitt, Reinhold: | |||
Interaktives Diktieren: Komplexe Handlungsanforderungen im Epochenunterricht |
→IDS-Publikationsserver |
S. 179 | |
Schmitt, Reinhold: | |||
Didaktik aus interaktionistischer Sicht |
→IDS-Publikationsserver |
S. 225 | |
Kurzinformationen zu den Autorinnen und Autoren | S. 239 |