Vorwort |
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1. |
Fragestellungen und Ziele |
S. 1 |
2. |
Zum Begriff des “Beziehungsaspekts” |
S. 4 |
2.1. |
Illokution und propositionale Einstellungen |
S. 4 |
2.2. |
Inhaltsaspekt (Proposition) und Beziehung |
S. 10 |
2.3. |
Expliziter vs. impliziter Ausdruck |
S. 14 |
2.4. |
Komplexität von Sprechhandlungen |
S. 17 |
2.5. |
Verschiedene Bereiche des Beziehungsaspekts |
S. 21 |
2.6. |
Hörerseitigkeit |
S. 26 |
2.7. |
Sequenzierung und Segmentierung |
S. 31 |
3. |
Rituelle Kontaktmuster |
S. 33 |
3.1. |
Funktion und Sequenzierung: Goffmans Konzept der Imagearbeit |
S. 33 |
3.2. |
Klassifikation nach evaluativen Typen |
S. 73 |
3.3. |
Aggressive Orientierung |
S. 81 |
4. |
Material und Methode |
S. 94 |
4.1. |
Textsorten. Auswahl von relevanten Passagen |
S. 94 |
4.2. |
Textherstellung. Transkription |
S. 97 |
4.3. |
Teilnehmende Beobachtung |
S. 100 |
4.4. |
Interpretation |
S. 102 |
5. |
Interaktion im Bereich ritueller Kontaktmuster anhand von Textbeispielen (Kennbuchstaben der interpretierten Textausschnitte in Klammern) |
S. 104 |
5.1. |
Konventionalität und Oberflächlichkeit (a) |
S. 105 |
5.2. |
“Allgegenwart” und Begleitrolle ritueller Muster (a) |
S. 112 |
5.3. |
Sequenzstrukturen I: Einfache Sequenzen (b) |
S. 116 |
5.4. |
Sequenzstrukturen II: Komplexe rituelle Abläufe |
S. 126 |
5.5. |
Sequenzstrukturen III: Besonderheiten |
S. 149 |
5.6. |
Nachverbrennungen (h, i) |
S. 180 |
5.7. |
Einige sprachliche Ausdrucksmittel (k) |
S. 193 |
6. |
Schlußbemerkung: Ergebnisse und Perspektiven |
S. 214 |
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Anhang: Texte |
S. 219 |
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(a) Telefongespräch aus einem Rundfunkwunschkonzert |
S. 220 |
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(b) Ausschnitt aus einer Talkshow mit Maria Schell |
S. 222 |
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(c) Ausschnitt aus einer Magisterprüfung in Linguistik |
S. 224 |
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(d) Ausschnitt aus einer Talkshow mit Senta Berger |
S. 227 |
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(e) Ausschnitt aus einer Selbsterfahrungsgruppe |
S. 229 |
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(f) Ausschnitt aus einem Fernsehinterview mit den Kessler-Zwillingen |
S. 231 |
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(g) Ausschnitt aus einer Talkshow mit Esther Vilar |
S. 234 |
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(h) Ausschnitt aus einem Seminar “Medizinische Psychologie” |
S. 236 |
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(i) Ausschnitt aus einem Gespräch unter Studenten |
S. 238 |
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(k) Ausschnitt aus einem Seminar “Medizinische Psychologie” |
S. 240 |
Literaturverzeichnis |
S. 242 |
Register der erwähnten Muster |
S. 255 |