Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft
- Band 91:
- Chen, Yu: Verbessern chinesische Studierende ihre Sprechfertigkeit im Deutschen während des Fachstudiums in Deutschland? Eine empirische Untersuchung unter Berücksichtigung sozialer Aspekte.
XVI/234 S. - Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Lang, 2012.
ISBN: 978-3-631-63327-4
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- Alternatives Medium:
- E-Book (PDF). Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Lang. ISBN: 978-3-653-01576-8
Diese Arbeit untersucht, ob sich die Sprechfertigkeit chinesischer Studierender im Deutschen während des Fachstudiums in Deutschland verbessert. Dazu wird mit mündlichen DSH-Prüfungen die sprachliche Entwicklung ermittelt. Die Ergebnisse werden dann auf die quantitativen Befunde einer Fragebogenerhebung bezogen. Mittels statistischer Tests werden soziale und psychologische Faktoren bestimmt, die sich auf die Verbesserung der Sprechfertigkeit auswirken. Zudem werden durch Interviews mit ausgewählten Probanden qualitative Daten erhoben, zu deren Analyse die Studie kulturwissenschaftliche und sozialpsychologische Ansätze heranzieht. Aus diesen empirischen Befunden werden dann differenzierte Empfehlungen für die Hochschulen zur Förderung des Weitererwerbs von Deutschkenntnissen abgeleitet.
Inhaltsverzeichnis
1. | Chinesische Studierende an deutschen Hochschulen | S. 1 | |
2. | Dimensionen des Forschungsgegenstands | S. 9 | |
3. | Forschungsplan | S. 46 | |
4. | Auswertung der quantitativen Daten | S. 71 | |
5. | Interpretation der qualitativen Daten | S. 146 | |
6. | Empfehlungen an die Hochschule zur Förderung des Weitererwerbs von Deutschkenntnissen | S. 174 | |
Literaturverzeichnis | S. 193 | ||
Anhang | S. 207 |
Rezensionen
- Dong, Jing (2015): Rezension von: Yu Chen: Verbessern chinesische Studierende ihre Sprechfertigkeit im Deutschen während des Fachstudiums in Deutschland? Eine empirische Untersuchung unter Berücksichtigung sozialer Aspekte. (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft 91). In: Info DaF 42.2/3. München: iudicium Verlag. S. 173-175. →Text