Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer

Herausgegeben vom Herder-Institut der Karl-Marx-Universität Leipzig (Hefte 1 - 27)



Inhaltsverzeichnis Heft 21.2

Suchsland, Peter:
  Über einige Probleme der Behandlung des Verhältnisses von Semantik und Syntax in einer deutschen Grammatik S. 65
Zimmermann, Ilse:
  Die Rolle des Lexikons in der Grammatik – Überlegungen zu grammatiktheoretischen Entwicklungen anhand des Passivs und der Subjekthebung im Deutschen (2) S. 71
Helbig, Gerhard:
  Probleme der Reflexiva im Deutschen (in der Sicht der gegenwärtigen Forschung) S. 78
Löschmann, Marianne:
  Authentische Film- und Fernsehmaterialien im Deutschunterricht für Ausländer S. 89
Winzer, Klaus:
  Literaturwissenschaft und Literatur in ihren Beziehungen zu Landeskunde und Landesbild S. 96
Büchle, Karin:
  Zur rezeptiven Erschließung der Tempora literarisch-künstlerischer Texte im Fremdsprachenunterricht S. 101
Babajlova, A. E. / Kičaeva, L. M.:
  Der Einfluß der inneren und äußeren Abstatzstruktur auf das Verstehen fremdsprachiger Lehrtexte S. 106
Perfilova, Galina:
  Zur Bedeutung der strukturell-semantischen Orientierung beim Lesen von Fachliteratur S. 110
Müller, Susanne:
  Versuch der Zuordnung elementarer sprachlicher Mittel znd Strukturen zu Kommunikationsverfahren S. 114
Besprechungen
Helbig, Gerhard:
  R. Růžička / Motsch, W.: (Hrsg.) Untersuchungen zur Semantik S. 117
Helbig, Gerhard:
  W. Motsch / D. Viehweger (Hrsg.): Richtungen der modernen Semantikforschung S. 120
Bibliographien
Albrecht, Helga / Schubert, Harald:
  Auswahlbibliograhie zu Film und Fernsehen im Fremdsprachenunterricht 1977 ff S. 123
Ankündigungen
Internationale Tagung zu Ehren der Brüder Grimm S. 128


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