Das Handbuch Europäische Sprachkritik Online liefert eine vergleichende Perspektive auf Sprachkritik in europäischen Sprachkulturen (im Speziellen auf die Sprachkritik im Deutschen, Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen). In dem Handbuch werden zentrale Konzepte der Sprachkritik deskriptiv behandelt. Das Ziel ist demnach, eine Konzeptgeschichte der europäischen Sprachkritik zu präsentieren. Zum einen liefert das Handbuch einen spezifischen Blick auf die jeweiligen Sprachkulturen. Zum anderen werden diese vergleichend in den Blick genommen. Das multilinguale Handbuch erscheint periodisch in Bänden.

Das Handbuch umfasst einzelsprachliche Artikel und sprachübergreifende Vergleichsartikel. Alle Artikel sind in deutscher Sprache zu lesen. Die einzelsprachlichen Artikel, die die Sprachkritik im Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen beleuchten, sind in der deutschen Sprache und in der Sprache, auf die sich der Artikel bezieht, zu lesen (also in deutscher/englischer, deutscher/französischer, deutscher/italienischer oder deutscher/kroatischer Sprache).

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Felder, Ekkehard / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Eichinger, Ludwig M. / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Jacob, Katharina / Radtke, Edgar (Hrsg.): Band 1: Sprachnormierung und Sprachkritik. 154 S. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2017.
ISBN: 978-3-946054-59-7
(Handbuch Europäische Sprachkritik Online 1)

Normierung der Sprache und ihres Gebrauchs ist eng verbunden mit einer Kritik an der Sprache und ihrem Gebrauch. Der Terminus der Sprachnormenkritik hat weder im Englischen noch im Französischen oder Italienischen und auch nicht im Kroatischen eine ausdrucksseitige Entsprechung. Das Konzept der ›Sprachnormenkritik‹ bzw. bestimmte Teilkomponenten sind dessen ungeachtet im Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen seit Jahrhunderten in der Diskussion.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Einleitung		→Verlag	S. 9
Vergleichsartikel
Felder, Ekkehard / Schwinn, Horst / Jacob, Katharina:
	Sprachnormierung und Sprachkritik in europäischer Perspektive	→Verlag	S. 31
Einzelsprachliche Artikel
Felder, Ekkehard / Schwinn, Horst / Jacob, Katharina:
	Sprachnormierung und Sprachkritik (Sprachnormenkritik) im Deutschen	→Verlag	S. 53
Busse, Beatrix / Möhlig-Falke, Ruth / Vit, Bryan / Mantlik, Annette:
	Sprachnormierung und Sprachkritik im Englischen	→Verlag	S. 101
Große, Sybille:
	Sprachnormierung und Sprachkritik im Französischen	→Verlag	S. 117
Radtke, Edgar / Larsen, Luisa:
	Sprachnormierung und Sprachkritik im Italienischen	→Verlag	S. 129
Gvozdanović, Jadranka:
	Sprachnormierung und Sprachkritik im Kroatischen	→Verlag	S. 141

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Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar (Hrsg.): Band 2: Standardisierung und Sprachkritik. 174 S. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2018.
ISBN: 978-3-947732-16-6
(Handbuch Europäische Sprachkritik Online 2)

In dem vorliegenden Handbuchband werden aus sprachkritischer Sicht Standardisierungsprozesse im Deutschen, Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen behandelt sowie Instanzen und Bereiche der Standardisierung verglichen. Hierbei geht es sowohl um Aspekte der Diachronie, welche die Herausbildung von Normen für die geschriebene und gesprochene Sprache betreffen, als auch um synchrone Gesichtspunkte wie aktuelle plurizentrische Normtendenzen, Fragen der Orthographie und der Kodifizierung.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Einleitung	→Verlag	S. 9
Vergleichsartikel
Felder, Ekkehard / Manca, Elisa / Weiland, Verena:
	Standardisierung und Sprachkritik in europäischer Perspektive	→Verlag	S. 33
Einzelsprachliche Artikel
Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina:
	Standardisierung und Sprachkritik im Deutschen	→Verlag	S. 73
Busse, Beatrix / Möhlig-Falke, Ruth / Vit, Bryan:
	Standardisierung und Sprachkritik im Englischen	→Verlag	S. 105
Große, Sybille:
	Standardisierung und Sprachkritik im Französischen	→Verlag	S. 123
Manca, Elisa / Radtke, Edgar:
	Standardisierung und Sprachkritik im Italienischen	→Verlag	S. 135
Gvozdanović, Jadranka / Petrak, Iva:
	Standardisierung und Sprachkritik im Kroatischen	→Verlag	S. 153

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Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar (Hrsg.): Band 3: Sprachpurismus und Sprachkritik. 144 S. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2018.
ISBN: 978-3-947732-22-7
(Handbuch Europäische Sprachkritik Online 3)

In dem vorliegenden Handbuchband wird Sprachpurismus als eine Kritik am Sprachgebrauch und als eine Kritik an verschiedenen Strukturen und Elementen einer Sprache verstanden. Es wird sprachvergleichend aufgezeigt, in welchen Sprachkonstellationen Sprachpurismus in der Vergangenheit sowie heute von Bedeutung ist und inwiefern die einzelnen Sprachkulturen von sprachpuristischen Aktionen betroffen waren bzw. sind. Außerdem wird auf wichtige Akteure und auf spezifische diskursive Zusammenhänge der einzelnen Sprachräume eingegangen.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Einleitung	→Verlag	S. 9
Vergleichsartikel
Große, Sybille:
	Sprachpurismus und Sprachkritik in europäischer Perspektive	→Verlag	S. 33
Einzelsprachliche Artikel
Schwinn, Hors:
	Sprachpurismus und Sprachkritik im Deutschen	→Verlag	S. 55
Busse, Beatrix / Möhlig-Falke, Ruth / Vit, Bryan:
	Sprachpurismus und Sprachkritik im Englischen	→Verlag	S. 87
Funk, Johannes / Weiland, Verena / Wenz, Kathrin:
	Sprachpurismus und Sprachkritik im Französischen	→Verlag	S. 103
Larsen, Luisa / Manca, Elisa / Puccio, Nelson / Stellino, Till:
	Sprachpurismus und Sprachkritik im Italienischen	→Verlag	S. 119
Gvozdanović, Jadranka / Petrak, Iva:
	Sprachpurismus und Sprachkritik im Kroatischen	→Verlag	S. 127

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Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar (Hrsg.): Band 4: Sprachinstitutionen und Sprachkritik. 191 S. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2019.
ISBN: 978-3-947732-96-8
(Handbuch Europäische Sprachkritik Online 4)

Sprachinstitutionen haben in den einzelnen hier behandelten Sprachen in unterschiedlichem Maße die sprachkultivierende, sprachnormierende und auch sprachkritische Auseinandersetzung befördert. Zu den bekanntesten und in gewissem Sinne auch symbolträchtigsten Sprachinstitutionen zählen zweifellos Sprachakademien wie die Accademia della Crusca oder die Académie française. Neben Sprachakademien stehen mitunter auch Sprachgesellschaften für eine nicht nur sprachnormierende, sondern in Teilen auch sprachpuristische Auseinandersetzung.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Felder, Ekkehard / Jakob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Einleitung	→Verlag	S. 11
Lektürehinweis
Felder, Ekkehard / Jakob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Lektürehinweis	→Verlag	S. 23
Vergleichsartikel
Radtke, Edgar / Große, Sybille / Felder, Ekkehard:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik in europäischer Perspektive	→Verlag	S. 45
Einzelsprachliche Artikel
Jacob, Katharina / Schwinn, Horst:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Deutschen	→Verlag	S. 79
Busse, Beatrix / Möhlig-Falke, Ruth:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Englischen	→Verlag	S. 123
Funk, Johannes:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Französischen	→Verlag	S. 137
Manca, Elisa / Radtke, Edgar:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Italienischen	→Verlag	S. 161
Košutar, Petra:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Kroatischen	→Verlag	S. 173

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Rezensionen

• Langer, Nils (2019): Rezension von: Handbuch Europäische Sprachkritik Online (HESO). In: Aptum 1/2019. Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur. Bremen: Hempen. S. 90-95.