Das Handbuch Europäische Sprachkritik Online liefert eine vergleichende Perspektive auf Sprachkritik in europäischen Sprachkulturen (im Speziellen auf die Sprachkritik im Deutschen, Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen). In dem Handbuch werden zentrale Konzepte der Sprachkritik deskriptiv behandelt. Das Ziel ist demnach, eine Konzeptgeschichte der europäischen Sprachkritik zu präsentieren. Zum einen liefert das Handbuch einen spezifischen Blick auf die jeweiligen Sprachkulturen. Zum anderen werden diese vergleichend in den Blick genommen. Das multilinguale Handbuch erscheint periodisch in Bänden.

Das Handbuch umfasst einzelsprachliche Artikel und sprachübergreifende Vergleichsartikel. Alle Artikel sind in deutscher Sprache zu lesen. Die einzelsprachlichen Artikel, die die Sprachkritik im Englischen, Französischen, Italienischen und Kroatischen beleuchten, sind in der deutschen Sprache und in der Sprache, auf die sich der Artikel bezieht, zu lesen (also in deutscher/englischer, deutscher/französischer, deutscher/italienischer oder deutscher/kroatischer Sprache).

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Felder, Ekkehard / Jacob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar (Hrsg.): Band 4: Sprachinstitutionen und Sprachkritik. 191 S. - Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2019.
ISBN: 978-3-947732-96-8
(Handbuch Europäische Sprachkritik Online 4)

Sprachinstitutionen haben in den einzelnen hier behandelten Sprachen in unterschiedlichem Maße die sprachkultivierende, sprachnormierende und auch sprachkritische Auseinandersetzung befördert. Zu den bekanntesten und in gewissem Sinne auch symbolträchtigsten Sprachinstitutionen zählen zweifellos Sprachakademien wie die Accademia della Crusca oder die Académie française. Neben Sprachakademien stehen mitunter auch Sprachgesellschaften für eine nicht nur sprachnormierende, sondern in Teilen auch sprachpuristische Auseinandersetzung.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Felder, Ekkehard / Jakob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Einleitung	→Verlag	S. 11
Lektürehinweis
Felder, Ekkehard / Jakob, Katharina / Schwinn, Horst / Busse, Beatrix / Große, Sybille / Gvozdanović, Jadranka / Lobin, Henning / Radtke, Edgar:
	Lektürehinweis	→Verlag	S. 23
Vergleichsartikel
Radtke, Edgar / Große, Sybille / Felder, Ekkehard:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik in europäischer Perspektive	→Verlag	S. 45
Einzelsprachliche Artikel
Jacob, Katharina / Schwinn, Horst:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Deutschen	→Verlag	S. 79
Busse, Beatrix / Möhlig-Falke, Ruth:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Englischen	→Verlag	S. 123
Funk, Johannes:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Französischen	→Verlag	S. 137
Manca, Elisa / Radtke, Edgar:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Italienischen	→Verlag	S. 161
Košutar, Petra:
	Sprachinstitutionen und Sprachkritik im Kroatischen	→Verlag	S. 173

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Rezensionen

• Langer, Nils (2019): Rezension von: Handbuch Europäische Sprachkritik Online (HESO). In: Aptum 1/2019. Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur. Bremen: Hempen. S. 90-95.