Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft
Herausgegeben von Alexander Lasch, Anja Bowitzky, Christa Dürscheid, Michael Elmentaler, Horst J. Simon und Arne Ziegler (ab Heft 6)
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Inhaltsverzeichnis Heft 15.1-2
| Vorwort | S. 1 | ||
| Filatkina, Natalia: | |||
| Simon Meier-Vieracker, Lars Bülow, Konstanze Marx, Robert Mroczynski (Hg.). 2023: Digitale Pragmatik (Digitale Linguistik 1) |
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S. 2 | |
| Di Meola, Claudio: | |||
| Sato Megumi (2022): Sprachvariation und Sprachwandel im 18. und 19. Jahrhundert. Untersuchungen zur Kasusrektion der Präpositionen “wegen”, “statt”, “während” und “trotz” (Germanistische Bibliothek 77) |
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S. 8 | |
| Ferraresi, Gisella: | |||
| Pierre-Yves Modicom (Hg.) (2022): Adverbien und Adverbialey. Grenzen und Gliederung einer syntaktischen Kategorie im Deutschen |
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S. 13 | |
| Obert, Karolin: | |||
| Andreas H. Jucker / Heiko Hausendorf (Hg.) (2022): Pragmatics of Space (Handbooks of Pragmatics 14) |
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S. 19 | |
| Steen, Pamela: | |||
| Denise Reimann (2022. 1. Auflage): Auftakte der Bioakustik. Zur Wissensgeschichte nichtmenschlicher Stimmen um 1800 und 1900 (Undisziplinierte Bücher. Gegenwartsdiagnosen und ihre historischen Genealogien 6) |
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S. 25 | |
| Hirschmann, Hagen: | |||
| Michael Beißwenger, Lothar Lemnitzer & Carolin Müller-Spitzer (Hg.) (2022): Forschen in der Linguistik. Eine Methodeneinführung für das Germanistik-Studium |
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S. 32 | |
| Attig, Matthias: | |||
| Claudia Hillebrandt (2022. 1. Auflage): Mit den Ohren lesen. Zur akustischen Dimension von schriftfixierter Lyrik und zu drei Stationen einer Sprachklang- geschichte der deutschsprachigen Lyrik (Klaj – Klopstock – Tieck) |
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S. 43 | |
| Kutscher, Anna: | |||
| Sophie von Wietersheim (2022): The syntactic integration of adverbial clauses. Experimental evidence from anaphoric relations (Studien zur deutschen Grammatik 101) |
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S. 47 | |
| Eichinger, Ludwig M.: | |||
| Ralf Klabunde, Wiltrud Mihatsch & Stefanie Dipper (Hg.) (2022): Linguistik im Sprachvergleich. Germanistik – Romanistik – Anglistik |
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S. 52 | |
| Selmani, Lirim: | |||
| Hrvoje Hlebec & Said Sahel (Hg.) (2022): Orthographieerwerb im Übergang. Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe |
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S. 58 | |
| Purkarthofer, Judith: | |||
| Akra Chowchong (2022): Sprachvermittlung in den Sozialen Medien. Eine soziolinguistische Untersuchung von DaF-Sprachlernvideos auf Videokanälen (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 15) |
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S. 64 | |
| Ängsal, Magnus P.: | |||
| Naomi Truan (2021): The Politics of Person Reference. Third-person Forms in English, German, and French (Pragmatics & Beyond New Series, 320) |
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S. 70 | |
| Pleyer, Michael: | |||
| Arie Verhagen (2021): Ten Lectures on Cognitive Evolutionary Linguistics (Distinguished Lectures in Cognitive Linguistics 24) |
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S. 75 | |
| Dücker, Lisa: | |||
| Kathleen Schumann (2021): Der Fokusmarker ‘so’. Empirische Perspektiven auf Gebrauch und Verarbeitung eines Ausnahmeelements (Linguistik – Impulse & Tendenzen 93) |
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S. 81 | |
| Müller, Marcus: | |||
| Juliane Schröter (2021): Linguistische Argumentationsanalyse (KEGLI 26) |
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S. 87 | |
| Verhein-Jarren, Annette: | |||
| Sandra Reitbrecht (Hg.) (2021): Schreiben in Kontexten (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Band 11) |
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S. 92 | |
| Busch, Florian: | |||
| Katharina Bremer & Marcus Müller (2021): Sprache, Wissen und Gesellschaft. Eine Einführung in die Linguistik des Deutschen |
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S. 96 | |
| Speyer, Augustin: | |||
| Elvira Glaser und Gabriela Bart (2021): Syntaktischer Atlas der deutschen Schweiz (SADS) Band 1: Einleitung und Kommentare. Band 2: Karte |
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S. 104 | |
| Czicza, Dániel: | |||
| Simon Kasper (2020): Der Mensch und seine Grammatik. Eine historische Korpusstudie in anthropologischer Absicht |
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S. 109 | |
| Fischer, Hanna: | |||
| Markus Hundt, Andrea Kleene, Albrecht Plewnia & Verena Sauer (Hg.) (2020): Regiolekte. Objektive Sprachdaten und subjektive Sprachwahrnehmung (Studien zur deutschen Sprache. Forschungen des Leibniz-Instituts für deutsche Sprache 85) |
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S. 118 | |
| Rödel, Michael: | |||
| Replik zur Rezension von Philippe Wampfler zu Michael Rödel (2020): Schule, Digitalität & Schreiben. Impulse für einen souveränen Deutschunterricht |
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S. 124 | |
| Posch, Claudia: | |||
| Martin Reisigl (Hg.) (2020): Klima in der Krise. Kontroversen, Widersprüche und Herausforderungen in Diskursen über Klimawandel (OBST 97) |
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S. 127 | |
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