Zeitschrift für Angewandte Linguistik
Herausgegeben von der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) (ab Heft 52)
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Inhaltsverzeichnis Heft 77
| Artikel | |||
| Binanzer, Anja / Cristante, Valentina / Wecker Verena: | |||
| Schulische Zweitsprachvermittlung und Zweitspracherwerb während der Covid-19-Pandemie Auswirkungen von Schulschließungen und Distanzunterricht auf das Lehren und Lernen von DaZ |
→Text |
S. 145 | |
| Bleiker, Johanna: | |||
| Normen beim kooperativen Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht – eine empirische Rekonstruktion |
→Text |
S. 189 | |
| Brackhane, Fabian / Ruhrmann, Christiane: | |||
| Beobachtungen zu [nja] in deutscher Spontansprache |
→IDS-Publikationsserver →Text |
S. 220 | |
| Pick, Ina: | |||
| Der Handlungskomplex Entscheiden am Beispiel der “Unterstützten Entscheidungsfindung” in der rechtlichen Betreuung |
→Text |
S. 253 | |
| Stumpf, Sören: | |||
| Wortbildung in der Interaktion |
→Text |
S. 290 | |
| Rezensionen | |||
| Leichtfried, Matthias: | |||
| Doreen Bryant & Alexandra L. Zepter (2022): Performative Zugänge zu Deutsch als Zweisprache (DaZ). Ein Lehr- und Praxisbuch |
→Text |
S. 322 | |
| Markewitz, Friedrich: | |||
| Markus Hundt (2022): Sprachliche Aggression bei Martin Luther. Argumentationsformen und -funktionen am Beispiel der Streitschrift “Wider das Papsttum zu Rom vom Teufel gestiftet” (1545) |
→Text |
S. 327 | |
| Pang, Nana: | |||
| Michael Szurawitzki (2020): Die chinesische Messaging-App WeChat als virtuelle Sprachinsel. Studien zur WeChat-Nutzung deutschsprachiger Expatriates in China |
→Text |
S. 334 | |
| Angebote zur Rezension | S. 340 | ||
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