Germanistische Wahlverwandtschaften
Herausgegeben von Marius Albers und Jörg Döring |
| Albers, Marius / Döring, Jörg: |
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Germanistische Wahlverwandtschaften |
S. 1 |
| Busch, Nathanael: |
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Mediävistische Lingolitologie am Beispiel fremdsprachiger Ortsnamen bei Wolfram von Eschenbach |
S. 13 |
| Habscheid, Stephan: |
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Analyse und Interpretation von Lyrik: Reichweite und Grenzen der Textlinguistik |
S. 27 |
| Knobloch, Clemens: |
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Rekurrenz – Evokation – Konnotation: Bausteine für eine strukturalistische Analyse literarischer Texte |
S. 43 |
| Schilcher, Anita / Meier, Christel: |
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Verwandtschaften, Wahlverwandtschaften und andere Beziehungskisten: Deutschdidaktik als transdisziplinäres Fach |
S. 63 |
| Albers, Marius: |
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Orwell lässt grüßen! – Korpuslinguistische Untersuchungen zur Aktualität Orwells in Plenardebatten des Bundestags |
S. 87 |
| Constanze Spieß, Constanze: |
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Der Mensch als Verwertungsobjekt – Literarische Stimmen im Bioethikdiskurs |
S. 109 |
| Wolbring, Fabian: |
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Medialität als Schlüsselkonzept eines sprachbewussten Literaturunterrichts am Beispiel einer Märchen-Stunde |
S. 131 |
| Döring, Jörg: |
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Wie analysiert man die Lesung eines geschriebenen Gedichts? |
S. 147 |
Argumentieren und Erzählen im politischen Diskurs
Herausgegeben von Juliane Schröter und Constanze Spieß |
| Schröter, Juliane / Spieß, Constanze: |
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Argumentieren und Erzählen in der politischen Kommunikation |
S. 171 |
| Spieß, Constanze: |
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»Herr Präsident! Meine Damen und Herren! Lassen Sie mich mit einem Erlebnis beginnen« – Zum Verhältnis von Argumentation und Narration in politischen Debattenreden zur Bioethik |
S. 177 |
| Luginbühl, Martin: |
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O-Töne in Fernsehnachrichten im Spannungsfeld von Narration und Argumentation |
S. 203 |
| Schröter, Juliane: |
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Narratives Argumentieren in politischen Leserbriefen |
S. 229 |
| Michel, Sascha / Pfurtscheller, Daniel: |
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»Ich bin seit Montag Zuhause in Quarantäne« – Zur Verbindung von Erzählen und Argumentieren in Social-Media-Kommentaren zu politischen Reden |
S. 255 |
| Römer, David: |
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Verschwörungstheorien als argumentative Narrative |
S. 281 |
| Niehr, Thomas: |
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Argumentation und Narration in verschwörungstheoretischen Youtube-Videos |
S. 299 |
| Labor |
| Becker, Martin / Egetenmeyer, Jakob / Hinterwimmer, Stefan: |
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Perspective in German and French: Divergences in Formal Marking and Temporal Anchoring |
S. 321 |
Die Corona-Krise im Diskurs: Hervorbringung, Konzeptualisierung und Vermittlung im internationalen Vergleich
Herausgegeben von Anne-Laure Daux-Combaudon, Stephan Habscheid, Sandra Herling und Britta Thörle |
| Daux-Combaudon, Anne-Laure / Habscheid, Stephan / Herling, Sandra / Thörle, Britta: |
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Einleitung |
S. 357 |
| Behr, Irmtraud / Liedtke, Frank: |
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Krise im öffentlichen Raum |
S. 365 |
| Reboul-Touré, Sandrine: |
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The Crisis in Discourse: As an Event, a Discursive Semantics, and a Culture |
S. 399 |
| Müller, Marcus: |
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Necessity, Norm and Missing Knowledge |
S. 421 |
| Spieß, Constanze: |
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»Dieser Fehler ist einzig und allein mein Fehler« – Politische Kommunikation im Zeichen der Corona-Pandemie |
S. 451 |
| Leschzyk, Dinah K.: |
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Infodemic in Germany and Brazil |
S. 477 |
| Habscheid, Stephan / Vogel, Friedemann: |
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Eine Krise in der Krise: Corona-Krisenkommunikation von Bürgermeister*innen in Deutschland |
S. 505 |
| Koch, Christian / Thörle, Britta: |
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Vermessung und Vermittlung der Krise in den frühen Lageberichten zur Corona-Pandemie: ein deutsch-französischer Vergleich |
S. 529 |
| Erratum |
| Florack, Ruth: |
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Erratum zu “»L’esprit de conduite« – Höflichkeitsmaximen (vor und) nach Knigge” |
S. 561 |
| Erratum zum Heft 51(1) Germanistische Wahlverwandtschaften |
S. 563 |
Hermeneutik und Germanistik – Ansätze, Voten, Diagnosen
Herausgegeben von Hartmut Bleumer, Stephan Habscheid, Constanze Spieß und Niels Werber |
| Bleumer, Hartmut / Habscheid, Stephan / Spieß, Constanze / Werber, Niels: |
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Hermeneutik und Germanistik |
S. 565 |
| Bär, Jochen A.: |
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Sprachwissenschaft als Sinnwissenschaft |
S. 569 |
| Kablitz, Andreas: |
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Literarische Hermeneutik |
S. 589 |
| Gebert, Bent: |
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Selbstverständlichkeit |
S. 629 |
| Descher, Stefan / Petraschka, Thomas: |
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Textverstehen als argumentativer Diskurs |
S. 645 |
| Gambino, Renata / Pulvirenti, Grazia: |
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Reading »Against the Grain«: For a Neurohermeneutics of Suspicion |
S. 665 |
| Schmitz, Ulrich: |
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Sprachwissenschaft und Verstehenskunst: Zwei ungleiche Schwestern |
S. 685 |
| Fix, Ulla: |
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Wir entkommen der Hermeneutik nicht! |
S. 695 |
| Attig, Matthias: |
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Zum Stellenwert der Hermeneutik für belegphilologische Verfahrenswege |
S. 703 |
| Welbers, Ulrich: |
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Vom Sinn und Geschmack fürs unendlich Endliche |
S. 711 |
| Wilk, Nicole M.: |
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Sturm. Nie war mehr Hermeneutik in der Korpuslinguistik (gefragt) |
S. 719 |
| Hösle, Vittorio: |
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Abschied der Germanistik von der Hermeneutik? |
S. 729 |
| Endres, Johannes: |
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Eine hermeneutische Dystopie: Der Fall der US-Germanistik |
S. 737 |
| Goebel, Rolf J.: |
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Radikales Hören: sprachliche Hermeneutik und auditiver Turn |
S. 745 |
| Gerok-Reiter, Annette: |
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Lektüren des Ästhetischen – Ästhetische Lektüren. Alte und neue Hermeneutik |
S. 751 |
| Baisch, Martin: |
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Hermeneutik: matter of concern? |
S. 759 |
| Manuwald, Henrike: |
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Verstehen heißt Übersetzen – Übersetzen heißt Verstehen! |
S. 775 |
| Nacarlı, Diana / Landgraf, Julia / Kilian, Jörg: |
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Eingreifende Hermeneutik. Zum Wert hermeneutischen Wissens und Könnens in deutschdidaktischer Hinsicht |
S. 781 |
| Birnstiel, Klaus: |
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Lateral lesen. Für eine dezentrierte Hermeneutik der Gegenwart |
S. 789 |
| Klauk, Tobias / Klenner, Niels / Köppe, Tilmann: |
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Literarische – Hermeneutik – Verstehen |
S. 797 |
| Morgenroth, Claas: |
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Hermeneutik heute: Öde Regelkunde, das Glück der Kontemplation und das Erleben der Literatur |
S. 807 |
| Kunkel, Nico: |
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Verstehen, Interpretation, Modellierung |
S. 813 |
| Schütte, Andrea: |
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Hermeneutik heute – über den Sinn von flachem Lesen und halbem Verstehen |
S. 821 |
| Zechner, Dominik: |
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Rückkehr zur Philologie |
S. 827 |
| Yi, Zheng: |
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Hermeneutics, Practical Wisdom, and Cognitive Poetics |
S. 833 |
| Geier, Andrea: |
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Methodendebatten als Fachdebatten |
S. 845 |
| Baßler, Moritz: |
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Verstandenhaben |
S. 855 |
