Linguistische Berichte
Herausgegeben in Zusammenarbeit mit mehreren sprachwissenschaftlichen Instituten und Seminaren anderer Disziplinen von Peter Hartmann (Hefte 1 - 94)
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Inhaltsverzeichnis Heft 49
| Aus der Forschung | |||
| Engel, D. / Cohen, R. / Kelter, S. / List, G.: | |||
| Textverständnis bei Aphatikern Experimentelle Untersuchungen zur Textwiedergabe |
S. 1 | ||
| Plank, Frans: | |||
| Fehleranalyse und Therapieanalyse in der linguistischen Aphasieforschung an syntaktischen Linearisierungsstörungen illustriert | S. 18 | ||
| Goeppert, Herma C.: | |||
| Einige Bemerkungen zur Brauchbarkeit des double-bind Konzepts für die Beschreibung von Unterricht als spezifischer Kommunikationssituation | S. 39 | ||
| Studium und Hochschule | |||
| Hausmann, Franz Josef: | |||
| Wo und wie lernen unsere Studenten Französisch? Antwort an S. Ettinger und R. Koubé |
S. 50 | ||
| Zur Diskussion | |||
| Haberland, Hartmut: | |||
| Defizit und Differenz als linguistische und soziale Kategorien | S. 54 | ||
| Schule und Anwendung | |||
| Ettinger, Stefan: | |||
| Inwieweit ist Übersetzung lehr- und lernbar? | S. 63 | ||
| LB-Info | S. 79 | ||
| Mitteilungen und Anfragen | |||
| Brief eines ehemaligen Lesers | S. 83 | ||
| Bäuerle, Rainer: | |||
| Tempus, Zeitreferenz und temporale Logik Eine Bibliographie 1940-1976 |
S. 85 | ||
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