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Linguistische Arbeiten

Band 209:
Antos, Gerd (Hrsg.): "Ich kann ja Deutsch!" Studien zum "fortgeschrittenen" Zweitspracherwerb von Kindern ausländischer Arbeiter. 240 S. - Tübingen: Niemeyer, 1988.
ISBN: 3-484-30209-7
Dieser Band ist im IDS verfügbar:
[Buch] IDS-Bibliothek: Sig. MB 729
Alternatives Medium:
E-Book (PDF). Berlin / New York: de Gruyter. ISBN: 978-3-11-163426-5

Dieser Sammelband enthält Beiträge des Saarbrücker Projektes zum ungesteuerten ›fortgeschrittenen‹ L1- bzw. L2-Spracherwerb von Kindern italienischer und türkischer Arbeiter.

Inhaltsverzeichnis

Antos, Gerd:
  Vorwort S. 1
Antos, Gerd:
  Vorbemerkungen S. 4
 
Antos, Gerd:
  Einleitung: Der "fortgeschrittene" Zweitspracherwerb S. 8
Antos, Gerd:
  Interlanguage-Systeme. Erwerbssynchrone bzw. -diachrone Analysen von Lernersprachen S. 27
Bensing, Günter:
  Thema-Rhema-Organisation im fortgeschrittenen Zweitspracherwerb S. 81
Deglmann, Susanne:
  Zur Organisation temporaler Abfolgen im Zweitspracherwerb
Eine longitudinale Fallstudie
S. 106
Kutsch, Stefan:
  Diskurspragmatische und grammatische Eigenschaften von Interimsprachen S. 136
Reuter, Berthold:
  Der Gebrauch des präpositionalen Attributs im Erst- und Zweitspracherwerb S. 186
Schu, Josef:
  Begründungen in Erzählungen
Beobachtungen über den Zusammenhang zweier Sprechhandlungstypen in der Kind-Erwachsenen-Interaktion
S. 217

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