forum ANGEWANDTE LINGUISTIK

Publikationsreihe der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) e.V.

Band 9:: Kühlwein, Wolfgang (Hrsg.): Neue Entwicklungen der angewandten Linguistik. Kongreßbeiträge zur 15. Jahrestagung der GAL e.V. 184 S. - Tübingen: Narr, 1986.
ISBN: 3-87808-759-4

Dieser Band ist im IDS verfügbar:
	IDS-Bibliothek: Sig. M 1085

Inhaltsverzeichnis

Kühlwein, Wolfgang:
	GAL-Jahrestagung 1984: Neue Entwicklungen in der Angewandten Linguistik	S. 11
Großbereich I: Mensch – Maschine – Kommunikation Leitung: Erwin Stegentritt
Stegentritt, Erwin:
	Mensch-Maschine-Kommunikation und Angewandte Linguistik Bericht über den Großbereich	S. 15
Owen, Gareth T.:
	The British Council C.A.L.L. Projekt	S. 19
Großbereich II: Medien in der Alltagskommunikation: Gestaltungen und Wirkungen Leitung: Kurt Kohn
Wegner, Immo:
	Die Optimierung von Fernsehtexten für den Wissenschaftstransfer durch den Einsatz konzeptueller Makrostrukturen	S. 23
Lutz, Benedikt:
	Verständlichkeit und Verstehen von Kurznachrichten in Österreich	S. 24
Leitner, G.:
	"Right darling, you haven't got the time to be talking to me" (John Laws)	S. 26
Faust, Manfred:
	Unterbrechungen in der Fernsehdiskussion	S. 27
Großbereich III: Sprachunterricht und -therapie Leitung: Barbara Kreifelts
Steurer, Veronika:
	Für eine 'lernerzentrierte' Phonetikschulung: Interimsphonetik vs. kontrastive Phonologie im Fremdsprachenunterricht	S. 32
Renard, Raymond:
	Le système verbo-tonal de correction phonétique	S. 32
Großbereich IV: Alternative Kommunikationsformen in der sozialen Interaktion Leitung: Josef E. Schnorrenberg
Schnorrenberg, Josef E.:
	Zur umstrittenen Regel von der "Störungspriorität" im "living-learning"-Konzept	S. 35
Wildner-Basset, Mary:
	Das Clanger-Phänomen und der Fremdsprachenlerner	S. 37
Hellinger, Marlis:
	Alternativen zu herkömmlichen Kommunikationsformen im Patriarchat	S. 39
Sektion: Technologie und Medienverbund Leitung: Udo O. H. Jung
Jung, Udo O. H.:
	Vorwort	S. 43
Gläser, Kurt B.:
	Sprachen lernen mit Btx?	S. 44
Baltzer, Ralf A.:
	Video-Sequenzen zu ausgewählten Grammatik-Phänomenen	S. 45
Sektion: Übersetzungswissenschaft Leitung: Wolfram Wilß
Königs, Frank G.:
	'Adhoc- vs. Rest-Block': textuelle Elemente als Auslöser der Übesetzungsprozesses und didaktische Entscheidungshilfen	S. 47
Krings, Hans P.:
	Was in den Köpfen von Übersetzern vorgeht – Psycholinguistische Grundlagen der Übersetzungsdidaktik	S. 52
Sektion: Sprachdidaktik Leitung: Harald Preuss und Christoph Edelhoff
Thiele, Angelika:
	Durch Hören zum Sprechen – Die Verstehensmethode im Englischanfangsunterricht	S. 57
Dedering, Hans-Martin:
	FSP in der Schule? Zur Grundlegung fachsprachlicher Kompetenz im Englischunterricht der Sekundarstufe II	S. 59
Schlemmer, Heinrich:
	Algorithmus für die Aneignung der Flexion der Adjektive im Deutschen	S. 61
Nemitz, Werner:
	Über den durch Erkenntnisse der Linguistik bewirkten derzeitigen Stand der Rechtschreibdidaktik	S. 64
Sektion: Linguistik Leitung: Helmut Schumacher
Opitz, Kurt:
	Das Wörterbuch der Zukunft: wissenschaftlicher Traum oder praktisches Hilfsmittel für den Laien	S. 67
Zöfgen, Ekkehard:
	Was ist ein Lernwörterbuch	S. 69
Schumacher, Helmut:
	Beschreibungssprache im onomasiologischen Verbwörterbuch für Deutsch als Fremdsprache	S. 72
von Randow, Elise:
	Zur Konzeption eines Valenzwörterbuchs englischer Substantive	S. 74
Herbst, Thomas:
	Vorüberlegungen zu einem Valenzwörterbuch des Englischen	S. 76
Reuther, Tilmann:
	Zur Lexikographie des Imperativs: Deutsch und Russisch	S. 77
Zimmermann, Wolfgang:
	Zur Lexikologie der Frageverben im Deutschen	S. 79
Sektion: Soziolinguistik Leitung: Matthias Hartig
Hartig, Matthias:
	Forschungsschwerpunkte der Soziolinguistik: Sektionsbericht	S. 81
Nikitopoulos, Pantelis:
	Sprachverwendung und lokale Kultur Aspekte eines ethnographischen Ansatzes in einer Soziolinguistik der Stadt	S. 82
Nelde, Peter H.:
	Sozioprofile in der Kontaktlinguistik	S. 83
Mattheier, Klaus J.:
	Dialektale Varietäten als Kategorien zur Strukturierung der sozialen Umwelt	S. 85
Gnutzmann, Claus:
	"Sprachkultur" – eine sprachkritische Analyse	S. 86
Cherubim, Dieter:
	Jugendsprache und Soziolinguistik	S. 87
Sektion: Beschreibung der Gegenwartssprachen Leitung: Herbert Krüger
Schmidt, Reiner:
	Sprachbeschreibung für den Sprachunterricht	S. 91
Pürschel, Heiner:
	Befragung, Umfrage, Fragebögen: Forschungsinstrumente in der Angewandten Linguistik	S. 93
Sprissler, Manfred:
	Metakommunikative Signale im gesprochenen Gegenwartsitalienischen	S. 95
Petter, Yvonne:
	Überlegungen zu einer tagmemischen Gesprächsanalyse	S. 97
Lüger, Heinz-Helmut:
	Gesprächsanalyse am Beispiel französischer Zugauskünfte	S. 100
Sektion: Sprachtests Leitung: Barbara Kreifelts
Grotjahn, Rüdiger:
	Der Bochumer Diagnostiktest: 'Französisch'	S. 103
Sektion: Kontrastive Linguistik und Fehleranalyse Leitung: Leslie Sigrist / Horst Raabe
Radden, Günter:
	Das Konzept der Bewegung im Englischen	S. 105
Schubert, Klaus:
	Fremde Sprachen – fremde Situationen: Personendeixis im Sprachunterricht	S. 106
Zimmermann, Rüdiger:
	Formorientierte und inhaltsorientierte Wortschatzfehler	S. 108
Sektion: Phonetik Leitung: Viktor A. Borowsky
Steurer, Veronika:
	Phonetikschulung zum Studienbeginn – und was dann? Zum Problem einer angemessenen phonetischen Ausbildung künftiger Fremdsprachenlehrer	S. 111
Grassegger, Hans:
	Zur Perzeption der Stimmhaftigkeit von Auslautplosiven in englischen VC-Sequenzen durch österreichische Schüler des Englischen	S. 112
Sendlmeier, Walter F.:
	Das Bewußtsein von Sprache als einer Sequenz von Einzellauten bei funktionalen Analphabeten	S. 114
Pfeiffer-Rupp, Rüdiger:
	Zum Stand des Normenvorhabens Zeichensatz Phonetische Transkription im DIN-NABD	S. 116
Köster, Jens-Peter:
	Automatische Lügendetektion aus der Stimme?	S. 118
Masthoff, Herbert R.:
	Zur Validität der automatischen Sprecherkennung in der forensischen Anwendung	S. 119
Helfrich, Hede:
	Auditorische Speicherung von Intonationskonturen	S. 121
Bergmann, Günter / Ladd, D. Robert / Scherer, Klaus R.:
	Intonationskontur und Grundfrequenz-Range als vokale Hinweise auf affektive Sprecherzustände	S. 122
Sektion: Patholinguistik und Sprachtherapie Leitung: Volkbert M. Roth
Mellies, Rüdiger / Vauth, Friederike:
	Aphasische Sprache und Linguistik der Alltagskommunikation	S. 125
Sektion: Stilforschung und Rhetorik Leitung: Barbara Sandig
Renkema, Jan:
	Textwissenschaft und Medien Ein Experiment über die subjektive Färbung 'objektiver Berichterstattung'	S. 133
Sandig, Barbara:
	Versuch über Stilwirkung	S. 133
Sektion: Maschinelle Sprachverarbeitung Leitung: Johannes Ritzke
Ritzke, Johannes:
	Vorwort	S. 135
Koller, Gerhard:
	Maschinelle Generierung von Morpheminventaren	S. 136
Zoeppritz, Magdalena:
	Natürlichsprachliche Interaktion mit der Maschine	S. 139
Eimermacher, Michael:
	Koordination von Syntax und Semantik im Modifizierten Wordexpert-Parsing	S. 140
Biewer, Axel:
	Das Übersetzungssystem ASCOF	S. 142
Rothkegel, Annely:
	Informationserschließung aus Texten	S. 145
Harbusch, Karin:
	Die syntaktische Mehrdeutigkeit des Deutschen	S. 147
Sektion: Sprecherziehung Leitung: Josef E. Schnorrenberg
Lüschow, Frank:
	Die Funktion logischer Operationen in alltagssprachlichen Argumentationsprozessen	S. 151
Schnorrenberg, Josef E.:
	Das Konzept intermedialer Gestaltungstherapie: Zur Anwendung entlehnter Stimuli in Sprachunterricht und Sprechtherapie	S. 153
Sektion: Psycholinguistik Leitung: Hartmut Burmeister
Schluroff, Michael:
	"So große Augen kriegt man …": Pupillenerweiterungen als Indikator kognitiver Leistung bei Sprachverarbeitung	S. 157
Reuter, Bertold:
	Entwicklungspsychologische Aspekte des Formelerwerbs	S. 159
Vogel, Thomas:
	Unterschiede in den temporalen Referenzsystemen von L2-Lernersprachen	S. 160
Antos, Gerd:
	Mit "weil" begründen lernen: Handlungs- und Formenerwerb im natürlichen L₂-Erwerb	S. 162
Workshop: Microcomputer-Börse Leitung: Udo H. Jung
Berger, Rudolf:
	Vorwort	S. 165
Heike, Georg:
	DYNAMO und LISA: Dynamische Artikulationsmodelle in der Ausspracheschulung	S. 165
Mindt, Dieter:
	Statement zum Panel der Mcrocomputer-Börse	S. 167
Rüschoff, Bernd:
	Statement über den Platz des Microcomputers in einem universitären Medienzentrum	S. 167
Edmondson, Willis J.:
	Statement zur Microcomputer-Börse	S. 169
Workshop: Angewandte Linguistik im Studium Leitung: Bernd Spillner / Matthias Hartig
Hartig, Matthias / Spillner, Bernd:
	Bericht	S. 171
Messerschmidt, Jan / Pfeiffer, Susanne:
	Die linguistisch orientierte Programmiersprache Comskee	S. 175
Workshop: Deutsch als Fremdsprache Leitung: Dietrich Eggers
Eggers, Dietrich:
	Bericht	S. 177
Workshop: Türkisch als Fremd- und Zweitsprache Leitung: Attila Yakut
Yakut, Attila:
	Bericht	S. 181
Dedering, Hans-Martin:
	Türkischunterricht: Über Grundbegriffe nicht hinaus?	S. 182
Workshop: Russisch als Fremdsprache: Kognitives und suggestopädisches Lernen Leitung: Rupprecht S. Baur
Baur, Rupprecht S.:
	Bericht	S. 183

Zugeordnete Veröffentlichungen

Kühlwein, Wolfgang (Hrsg.) (1986): Medientechnik. Kongreßbeiträge zur 15. Jahrestagung der GAL e.V. 99 S. - Tübingen: Narr. (forum ANGEWANDTE LINGUISTIK 10)