Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft
- Band 111:
- Kontutytė, Eglė / Žeimantienė, Vaiva (Hrsg.): Sprache in der Wissenschaft. Germanistische Einblicke.
328 S. - Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Lang, 2016.
ISBN: 978-3-631-66187-1
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- E-Book (PDF). Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Lang. ISBN: 978-3-653-05843-7
- E-Book (EPUB). Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Lang. ISBN: 978-3-653-96908-5
Welche Rolle spielt Deutsch zu Beginn des 21. Jahrhunderts in der Wissenschaft und welche Rolle spielte es früher? Was sind die charakteristischen Merkmale der deutschen Wissenschaftssprache? Wodurch unterscheidet sich Deutsch als Wissenschaftssprache von anderen nationalen Wissenschaftssprachen? Wie und warum wird die deutsche Wissenschaftssprache vermittelt? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen sich die Beiträge dieses Bandes. Die Rolle und Merkmale der deutschen Wissenschaftssprache, auch im Kontrast zu anderen nationalen Wissenschaftssprachen, werden von Linguistinnen und Linguisten aus Deutschland, Estland, Finnland, Lettland, Litauen und Österreich analysiert und vorgestellt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort | S. 9 | ||
Von der Sprache zur Wissenschaft | |||
Haß, Ulrike: | |||
Wissenschaftssprache in der Vermittlung von Wissen durch Enzyklopädien | S. 13 | ||
Schiewe, Jürgen: | |||
Sprache – Wissen – Wissenschaft Denkstile und Diskurse in der Linguistik des 20. Jahrhunderts |
S. 31 | ||
Rolle der deutschen Wissenschaftssprache | |||
Dubova, Agnese: | |||
Deutschsprachige sekundäre wissenschaftliche Texte in lettischen sprachwissenschaftlichen Sammelbänden | S. 51 | ||
Masiulionytė, Virginija / Žeimantienė, Vaiva: | |||
Deutsch als Wissenschaftssprache in Litauen: Zur Sprachverwendung in den wissenschaftlichen Zeitschriften der Universität Vilnius im Zeitraum von 2004 bis 2013 | S. 63 | ||
Plaušinaitytė, Lina: | |||
Zweisprachige Fachwörterbücher für das Sprachenpaar Deutsch und Litauisch: Bestandsaufnahme, Strukturen und Probleme | S. 87 | ||
Pöckl, Wolfgang: | |||
Woher kommt der schlechte Ruf der deutschen Wissenschaftssprache? | S. 109 | ||
Proveja, Egita: | |||
Von Albuminaten oder Eiweißstoffen : Zur Vermittlung von wissenschaftlichen Erkenntnissen an Frauen im ausgehenden 19. Jahrhundert | S. 121 | ||
Mündliche und schriftliche Texte in der Wissenschaft | |||
Burov, Aleksej: | |||
Zum Problem der Gattungsbestimmung von Muspilli | S. 135 | ||
Kontutytė, Eglė: | |||
Mehrsprachige Texte in der Wissenschaft anhand deutscher und litauischer linguistischer Publikationen | S. 147 | ||
Lele-Rozentāle, Dzintra: | |||
Intertextualität in deutschen und lettischen linguistischen Aufsätzen: Kontrastive Analyse und interkulturelle Interpretation | S. 161 | ||
Meißner, Cordula: | |||
Die Realisierung mündlicher wissenschaftssprachlicher Handlungen im Deutschen als L1 und L2: Eine gebrauchsbasierte Analyse | S. 175 | ||
Wallner, Franziska: | |||
Diskursmarker in wissenschaftlichen Vorträgen | S. 189 | ||
Sprachliche Besonderheiten der Wissenschaftssprache | |||
Aluoja, Siiri / Loogus, Terje: | |||
Kollokationen in medizinischen Leitlinien: Ein deutsch-estnischer kontrastiver Vergleich | S. 207 | ||
Gredel, Eva: | |||
“Wenn der Körper ausbrennt” – Burn-out : Sprachliche und semiotische Strategien zur Aushandlung eines Krankheitsbildes | S. 221 | ||
Katinas, Daumantas: | |||
Das Wortfeld des Vergleichens in der deutschen Wissenschaftssprache am Beispiel der kontrastiven Linguistik | S. 237 | ||
Panagl, Oswald: | |||
Von Wurzeln, Sprachzweigen und Stammbäumen Konventionelle Metaphern in der Fachterminologie der Indogermanistik |
S. 251 | ||
Volungevičienė, Skaistė: | |||
Zum Gebrauch von Konstruktionen in wissenschaftlichen Beiträgen von (nicht-)deutschen Muttersprachlern | S. 265 | ||
Deutsche Wissenschaftssprache im Studium | |||
Breckle, Margit: | |||
Die studentische Opponierung als Form mündlicher Wissenschaftskommunikation aus Studierenden- und Lehrkraft-Perspektive | S. 283 | ||
Heine, Antje: | |||
“Aber die müssen doch so eine Prüfung machen” – zu sprachlichen Anforderungen und Voraussetzungen internationaler Studierender in den Ingenieurwissenschaften | S. 295 | ||
Šileikaitė-Kaishauri, Diana: | |||
Wissenschaftssprache lehren und lernen: Erfahrungen aus dem Fach Germanistik an der Universität Vilnius | S. 311 | ||
Autorinnen und Autoren | S. 325 |
Rezensionen
- Reuter, Ewald (2017): Rezension von: Eglė Kontutytė, Vaiva Žeimantienė (Hrsg.): Sprache in der Wissenschaft. Germanistische Einblicke. In: Info DaF 44.2/3. Berlin/Boston: de Gruyter. S. 330-335. →Text