IDS Mannheim - Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik - Beihefte

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Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik - Beihefte

Bände 21 - 40

Band 37

Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik - Beihefte

Band 37:: Kolde, Gottfried: Sprachkontakte in gemischtsprachigen Städten. Vergleichende Untersuchungen über Voraussetzungen und Formen sprachlicher Interaktion verschiedensprachiger Jugendlicher in den Schweizer Städten Biel/Bienne und Fribourg/Freiburg i. Ue. XVI/474 S. - Wiesbaden: Steiner, 1981.
ISBN: 3-515-03560-5

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IDS-Bibliothek: Sig. MG 526

Inhaltsverzeichnis

Vorwort		S. V
Inhaltsverzeichnis		S. IX
Verzeichnis der Abbildungen		S. XI
Verzeichnis der Tabellen		S. XIII

1.	Grundbegriffe und erste Abgrenzung des Gegenstandes der Untersuchung	S. 1
2.	Tendenzen in der gegenwärtigen Mehrsprachigkeitsforschung	S. 20
3.	Das Verhältnis zwischen der deutsch- und der französischsprachigen Schweiz	S. 40
4.	Die mediale Diglossie der Deutschschweizer	S. 65
5.	Die allgemeine sprachliche Situation von Biel und Freiburg	S. 77
6.	Einige Bemerkungen zu den koexistierenden Sprachen und zur lokalen Mehrsprachigennorm	S. 155
7.	Arbeitshypothesen und allgemeine Methodendiskussion	S. 167
8.	Die Informantengruppen, Bedingungen und Durchführung der Befragung	S. 179
9.	Der Zweitsprachgebrauch	S. 212
10.	Die Zweitsprachbeherrschung	S. 302
11.	Die Einstellungen der Informanten zu den koexistierenden Ethnien, zu deren Sprachen und zur örtlichen Sprachsituation	S. 335
12.	Zusammenfassung und Ausblick	S. 424

Anhang		S. 429
Literaturverzeichnis		S. 438
Personenregister		S. 465
Sachregister		S. 470
Abkürzungen		S. 473

Vorwort			S. V
Inhaltsverzeichnis			S. IX
Verzeichnis der Abbildungen			S. XI
Verzeichnis der Tabellen			S. XIII

1.	Grundbegriffe und erste Abgrenzung des Gegenstandes der Untersuchung		S. 1
1.1.		Sprachen und Varianten von Sprachen	S. 1
1.2.		Das mehrsprachige Individuum	S. 3
1.3.		Die gemischtsprachige und die mehrsprachige Gruppe	S. 9
1.4.		Erste Abgrenzung des Gegenstandes der Untersuchung	S. 18
2.	Tendenzen in der gegenwärtigen Mehrsprachigkeitsforschung		S. 20
2.1.		Überblick	S. 20
2.2.		Das systemlinguistische Interesse	S. 21
2.3.		Das sprachpsychologische Interesse	S. 25
2.4.		Das sprachsoziologische Interesse	S. 29
2.5.		Mehrsprachigkeitsforschung in der Schweiz	S. 31
3.	Das Verhältnis zwischen der deutsch- und der französischsprachigen Schweiz		S. 40
3.1.		Demographische und sprachenrechtliche Grundlagen	S. 40
4.2.		Der gesamtschweizerische “Sprachenfrieden”	S. 43
3.3.		Exkurs: Die italienischsprachige Schweiz	S. 46
3.4.		Interethnisch-kulturelle Vorurteile	S. 47
3.5.		Allgemeine Spracheinstellungen	S. 50
3.6.		Aktuelle Konfliktherde	S. 53
3.7.		Kenntnis und Gebrauch der zweiten Landessprache	S. 60
3.8.		Zusammenfassung	S. 63
4.	Die mediale Diglossie der Deutschschweizer		S. 65
4.1.		Der gegenwärtige Stand	S. 65
4.2.		Entwicklungstendenzen	S. 72
4.3.		Folgen für die nichtdeutschsprachigen Schweizer	S. 75
5.	Die allgemeine sprachliche Situation von Biel und Freiburg		S. 77
5.1.		Die sprachenrechtlichen und sprachenpolitischen Verhältnisse auf kantonaler Ebene	S. 77
5.2.		Die Sprachgrenze bei Biel und Freiburg	S. 84
5.3.		Die “Sprachgeschichte” von Biel und Freiburg	S. 95
5.4.		Die räumliche Durchdringung der Sprachgruppen in Biel und Freiburg	S. 108
5.5.		Sprachgruppen- und Sozialstruktur in Biel und Freiburg	S. 115
5.6.		Sprachgruppenzugehörigkeit und Konfession in Biel und Freiburg	S. 120
5.7.		Schulorganisation und schulischer Zweitsprachunterricht in Biel und Freiburg	S. 122
5.8.		Außerfamiliäre und außerschulische Kontaktsituation in Biel und Freiburg	S. 129
5.9.		Die Einstellungen der Bieler und Freiburger zur Gemischtsprachigkeit der eigenen Stadt	S. 139
5.10.		Die italienischsprachige Wohnbevölkerung von Biel und Freiburg	S. 146
6.	Einige Bemerkungen zu den koexistierenden Sprachen und zur lokalen Mehrsprachigennorm		S. 155
7.	Arbeitshypothesen und allgemeine Methodendiskussion		S. 167
8.	Die Informantengruppen, Bedingungen und Durchführung der Befragung		S. 179
8.1.		Die Wahl jugendlicher Informanten	S. 179
8.2.		Die Informantengruppen: Auswahl, Bezeichnung und Repräsentativität	S. 181
8.3.		Der Ablauf der Befragung	S. 188
8.4.		Die nachträgliche Beurteilung der Befragung durch Freiburger Informanten	S. 190
8.5.		Die demographischen Merkmale der Informantengruppen	S. 195
8.6.		Die Sprachbiographien	S. 209
9.	Der Zweitsprachgebrauch		S. 212
9.1.		Zur Methodologie	S. 212
9.2.		Der Zweitsprachgebrauch in den wichtigsten Domänen außerschulischer Kommunikation	S. 219
9.3.		Sprachenwahl und Sprachenwechsel in Abhängigkeit von Partner und Situation	S. 235
9.4.		Rein rezeptiver und nicht-kommunikativer Zweitsprachgebrauch	S. 280
9.5.		Index des Zweitsprachgebrauchs	S. 288
10.	Die Zweitsprachbeherrschung		S. 302
10.1.		Zur Methodologie	S. 302
10.2.		Die Einschätzung der Zweitsprachbeherrschung	S. 307
10.3.		Drei informelle Sprachtests	S. 315
10.4.		Zum schulischen und außerschulischen Zweitspracherwerb in Biel und Freiburg	S. 329
11.	Die Einstellungen der Informanten zu den koexistierenden Ethnien, zu deren Sprachen und zur örtlichen Sprachsituation		S. 335
11.1.		Einstellungstheoretische und methodologische Grundfragen	S. 335
11.2.		Direkte Verfahren der Meinungserhebung	S. 349
11.3.		Indirekte Verfahren der Einstellungsmessung	S. 383
11.4.		Einige Fragen zur Gemischtsprachigkeit der eigenen Stadt	S. 417
12.	Zusammenfassung und Ausblick		S. 424

Anhang			S. 429
Literaturverzeichnis			S. 438
Personenregister			S. 465
Sachregister			S. 470
Abkürzungen			S. 473

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