IDS Mannheim - Sprachwissenschaft

Sprachwissenschaft

Band 69:: Schmitz, Ulrich: Normwidriger Gebrauch deutscher Präpositionen: schwierige Verhältnisse. 160 S. - Berlin: Frank & Timme, 2025.
ISBN: 978-3-7329-1183-7

Alternatives Medium:: E-Book (PDF). Berlin: Frank & Timme. ISBN: 978-3-7329-8733-7 → Open Access

Richtig oder falsch? Ulrich Schmitz untersucht den unsicheren, variablen, fehlerhaften und oft überraschenden Gebrauch von Präpositionen in der deutschen Schriftsprache, zum Beispiel: Es bedarf an hoher Anstrengung; Es gibt Bedenken an diesem Vorschlag; Der Schwerpunkt liegt auf die Finanzen; Alles Liebe von Oma, Opa und der Rest der Familie; In Abhängigkeit des Kontextes; Der Dax stieg 3,2 Prozent.

Eine Sammlung von 2 500 einschlägigen Belegen aus unterschiedlichen Quellen zeigt, dass fast alle Fälle solch normwidrigen Präpositionsgebrauchs historisch-systematisch erklärt werden können. Sie verweisen auf die Erosion des Kasussystems und sind Indizien für die Beschleunigung eines langfristigen Sprachwandels des Deutschen. Dieser bewegt sich vom synthetischen hin zum analytischen Sprachbau.

Inhaltsverzeichnis

Vorwort: Ausgerechnet Präpositionen?		S. 9
Teil A: Das Problem
1.	Richtig oder falsch?	S. 13
2.	Wovon handelt dieses Buch?	S. 15
3.	Wie ist es aufgebaut?	S. 17
4.	Wie kann man es nutzen?	S. 19
5.	Was sind überhaupt Präpositionen?	S. 21
6.	Wozu dienen Präpositionen?	S. 25
7.	Warum sind sie so knifflig?	S. 27
8.	Präpositionen in Forschung und Alltag	S. 29
9.	Wieso sind die Regeln so kompliziert?	S. 31
10.	Allmähliche Änderungen der Gebrauchsregeln	S. 35
11.	Fehler, Unsicherheit oder Sprachwandel?	S. 45
Teil B: Empirische Untersuchung
1.	Einleitung	S. 51
2.	Die Sammlung studentischer Belege	S. 59
3.	Die Sammlung professioneller Belege	S. 103
4.	Vergleich der studentischen und der professionellen Sammlung	S. 123
Teil C: Theoretische Deutung
1.	Neue Erscheinungen oder langfristige Tendenz?	S. 129
2.	Synthetischer und analytischer Sprachbau	S. 131
3.	Ersatz von Kasusflexion durch präpositionale Fügungen	S. 133
4.	Vermeintliche Fehler als Indizien für Sprachwandel	S. 137
5.	Nicht durch Sprachwandel erklärbare Auffälligkeiten	S. 141
6.	Resümee: Einzelne Abweichungen und sprachgeschichtliche Trends	S. 143

Literaturverzeichnis		S. 145

Vorwort: Ausgerechnet Präpositionen?			S. 9
Teil A: Das Problem
1.	Richtig oder falsch?		S. 13
2.	Wovon handelt dieses Buch?		S. 15
3.	Wie ist es aufgebaut?		S. 17
4.	Wie kann man es nutzen?		S. 19
5.	Was sind überhaupt Präpositionen?		S. 21
6.	Wozu dienen Präpositionen?		S. 25
7.	Warum sind sie so knifflig?		S. 27
8.	Präpositionen in Forschung und Alltag		S. 29
9.	Wieso sind die Regeln so kompliziert?		S. 31
10.	Allmähliche Änderungen der Gebrauchsregeln		S. 35
11.	Fehler, Unsicherheit oder Sprachwandel?		S. 45
Teil B: Empirische Untersuchung
1.	Einleitung		S. 51
1.1.		Empirisches Risiko und theoretischer Erfolg	S. 51
1.2.		Warum keine Korpusanalyse?	S. 52
1.3.		Zwei Sammlungen: studentisch und professionell	S. 54
2.	Die Sammlung studentischer Belege		S. 59
	Gruppe 1: Unerwarteter Kasus statt erwarteter Präposition		S. 59
	Gruppe 2: Präposition statt einfacher Kasus		S. 62
	Gruppe 3: Unkonventioneller Kasus nach Präposition		S. 67
3.1.		Präpositionen mit einem bestimmten Kasus	S. 68
3.2.		Wechselpräpositionen	S. 71
3.3.		Zusammenfassung zur Gruppe 3	S. 75
	Gruppe 4: Kasusbruch		S. 76
	Gruppe 5: Andere Präposition als die erwartete		S. 83
5.1.		Gebundene und freie Präpositionen	S. 83
5.2.		Gebundene Präpositionen	S. 83
5.3.		Freie Präpositionen	S. 89
5.4.		Zusammenfassung zur Gruppe 5	S. 92
	Gruppe 6: Andere Merkwürdigkeiten im Umgang mit Präpositionen		S. 92
6.1.		Zwei Präpositionen statt nur einer	S. 92
6.2.		Eine Präposition fehlt	S. 93
6.3.		Neue Präpositionen	S. 93
6.4.		Andere Fehler bei der Verwendung von Präpositionen	S. 98
6.5.		Zusammenfassung zur Gruppe 6	S. 101
3.	Die Sammlung professioneller Belege		S. 103
	Gruppe 1: Unerwarteter Kasus statt erwarteter Präposition		S. 103
	Gruppe 2: Präposition statt einfacher Kasus		S. 103
	Gruppe 3: Unkonventioneller Kasus nach Präposition		S. 105
3.1.		Übersicht	S. 105
3.2.		Einfluss von Zahlen	S. 106
3.3.		Lokal verwendete Wechselpräpositionen	S. 108
3.4.		Nicht lokal verwendete Wechselpräpositionen	S. 109
3.5.		Akkusativ-regierende Präpositionen	S. 110
3.6.		Austausch von Genitiv und Dativ	S. 111
3.7.		Zusammenfassung zur Gruppe 3	S. 112
	Gruppe 4: Kasusbruch		S. 113
	Gruppe 5: Andere Präpositionen als die erwartete		S. 115
	Gruppe 6: Andere Merkwürdigkeiten im Umgang mit Präpositionen		S. 119
6.1.		Zwei Präpositionen statt nur einer	S. 119
6.2.		Eine Präposition fehlt	S. 119
6.3.		Neue Präpositionen	S. 119
6.4.		Andere Fehler bei der Verwendung von Präpositionen	S. 120
6.5.		Zusammenfassung zur Gruppe 6	S. 120
4.	Vergleich der studentischen und der professionellen Sammlung		S. 123
Teil C: Theoretische Deutung
1.	Neue Erscheinungen oder langfristige Tendenz?		S. 129
2.	Synthetischer und analytischer Sprachbau		S. 131
3.	Ersatz von Kasusflexion durch präpositionale Fügungen		S. 133
4.	Vermeintliche Fehler als Indizien für Sprachwandel		S. 137
5.	Nicht durch Sprachwandel erklärbare Auffälligkeiten		S. 141
6.	Resümee: Einzelne Abweichungen und sprachgeschichtliche Trends		S. 143

Literaturverzeichnis			S. 145

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