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Materialien Deutsch als Fremdsprache

Band 4:
Didaktische und methodische Beiträge Deutsch als Fremdsprache. Arbeitsmaterialien der Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache an der Universität Trier-Kaiserslautern in Trier 5. 6. – 7. 6. 1974. 126 S. - Regensburg: AKDaF, 1975.
Dieser Band ist im IDS verfügbar:
[Buch] IDS-Bibliothek: Sig. F 137

Inhaltsverzeichnis

Autorenverzeichnis S. 2
Vorwort S. 3
Tagungsplan S. 5
 
Kasprzyk, Peter:
  Soziale und politische Determinanten des Ausländerstudiums S. 7
Chung, Tzöl Zä:
  Soziokulturell bezogene Lernschwierigkeiten ausländischer Studenten S. 17
Reich, Hans H.:
  Zur Fortbildung und Ausbildung deutscher Lehrer für Ausländerkinder S. 28
Schümer, Dieter:
  Lernzielformulierung und Situationsanalyse als Problem und Aufgabe der Hochschulen S. 40
John, Barbara:
  Vorschläge für eine Unterrichtsplanung im propädeutischen Sprachunterricht S. 51
Chekhouni, Heysem:
  Unterrichtseinheiten zur sozialen und hochschulpolitischen Situation ausländischer Studenten S. 59
Rug, Wolfgang / Wagner, Johannes:
  Pragmatische Ebenen des fremdsprachlichen Unterrichts S. 65
Delmas, Hartmut:
  Bericht aus der Arbeitsgruppe I a zum Thema: Zur Didaktik komplexer syntaktischer Strukturen S. 84
Stölting, Wilfried:
  Argumente für einen Deutschunterricht für ausländische Kinder auf zweisprachiger Grundlage S. 86
Menk, Antje-Katrin:
  Didaktische Überlegungen zum Sprachunterricht für ausländische Kinder S. 90
Eggers, Dietrich:
  Kritisches Sehen, Hören und Verstehen – ein Beitrag zur Didaktik der Deutschlandkunde S. 112
Rug, Wolfgang:
  Didaktische Skizze eines Konversationskurses für die Oberstufe zum Thema "Filmkritik" S. 118
Eggers, Dietrich / Rug, Wolfgang:
  Einige Einleitungsthesen für das Kolloquium über die Forschungssituation im Bereich Deutsch als Fremdsprache S. 123