Pragmatik und Didaktik der Literatur Herausgegeben von Eduard Schaefer |
| Einleitung |
S. 7 |
| |
| Nierlich, Edmund: |
| |
Pragmatik in die Literaturwissenschaft? |
S. 9 |
| Landwehr, Jürgen / Settekorn, Wolfgang: |
| |
Lesen als Sprechakt? |
S. 33 |
| Helmers, Hermann: |
| |
Literaturdidaktik als gesellschaftswissenschaftliche Disziplin |
S. 52 |
| Haupenthal, Reinhard: |
| |
Zur Problematik der Lernzielfixierung im Literaturunterricht |
S. 73 |
| Schwartz, Helmut: |
| |
Didaktische Überlegungen zur Durchführung von Textreihen im fremdsprachlichen Literaturunterricht der Sekundarstufe II |
S. 108 |
| Arbeitskreis »Studienordnung« der Fachschaft Deutsch der pädagogischen Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen: |
| |
Vorschläge zur Konstruktion von Studienordnungen zur Ausbildung von Deutschlehrern |
S. 125 |
| Franklin, Bruce: |
| |
Wie man Literatur auf den Hohen Schulen des Weltreiches lehrt |
S. 142 |
| Kloepfer, Rolf: |
| |
Anregungen auf dem Weg zum Unterrichtsfach "verbale Kommunikation" |
S. 156 |
| |
| Bibliographie |
S. 181 |