forum ANGEWANDTE LINGUISTIK
Publikationsreihe der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) e.V.
- Band 27:
- Spillner, Bernd (Hrsg.): Fachkommunikation. Kongreßbeiträge zur 24. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e.V.
275 S. - Frankfurt am Main / Berlin / Bern / New York / Paris / Wien: Lang, 1994.
ISBN: 3-631-47706-6
Dieser Band ist im IDS verfügbar:
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IDS-Bibliothek: Sig. QB 1815
Der Kongreßband dokumentiert Aufgabenstellungen und Methoden der Angewandten Linguistik im Bereich der wissenschaftlichen, technischen, wirtschaftlichen bzw. beruflichen Fachkommunikation. Es geht um Beschreibung, Übersetzung, didaktische Vermittlung und gemeinverständliche Umsetzung von Fachsprachen. Unabhängig vom Rahmenthema wird aus den Einzelsektionen der Tagung ein aktueller Überblick über das Spektrum der Angewandten Linguistik geboten.
Inhaltsverzeichnis
| Spillner, Bernd: | |||
| Fachtexte, Fachkommunikation, Fachsprachen | S. 13 | ||
| Plenarvorträge | |||
| Kalverkämper, Hartwig: | |||
| Diachrone Fachsprachenforschung – Plädoyer für eine Öffnung in neue Perspektiven | S. 15 | ||
| Robson, Pauline: | |||
| ESP – English für Specified People: A view of ESP today | S. 33 | ||
| Themenbereich I: Fachwissen, Terminologie und Fachlexikographie Leitung: Gerhard Budin |
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| Dobrovoľskij, Dmitrij: | |||
| Linguistische Terminologie in lexikographischer Perspektive | S. 41 | ||
| Schmitz, Klaus-Dirk: | |||
| Verarbeitung fachsprachlichen Wissens in Terminologieverwaltungssystemen | S. 45 | ||
| Themenbereich II: Fachtextsorten. Vortragsreihe A Leitung: Klaus-Dieter Baumann |
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| Baumann, Klaus-Dieter: | |||
| Die interdisziplinäre Betrachtung von Kenntnissystemen auf der Ebene des Fachtextes | S. 57 | ||
| Hippe, Ulrike: | |||
| Textanalyse und Sprachvergleich – linguistische Kategorien in der Diskussion | S. 60 | ||
| Bastian, Sabine: | |||
| Fachtextsorten im gesprochenen Französisch | S. 63 | ||
| Hammer, Françoise: | |||
| Bild-Text-Beziehungen und Typologie funktionaler Texte am Beispiel von Kochrezepten | S. 66 | ||
| Fiedler, Sabine: | |||
| Linguistische Fachtexte im Englischen, Deutschen und Esperanto (ein interkultureller Vergleich) | S. 68 | ||
| Busch-Lauer, Ines: | |||
| Kontrastive Fachtextanalyse am Beispiel englischer und deutscher Zeitschriftenartikel der Medizin | S. 71 | ||
| Themenbereich II: Fachtextsorten. Vortragsreihe B Leitung: Hartwig Kalverkämper |
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| Engberg, Jan: | |||
| Fachtextsortenwissen und Minilekt | S. 73 | ||
| Gläser, Rosemarie: | |||
| Die Textsorte "Sachbuch" im Englischen und Deutschen | S. 75 | ||
| Parrinello, Giuli Liebman: | |||
| Kochrezepte als Fachtextsorte? | S. 78 | ||
| Meyer, Paul-Georg: | |||
| Nicht-fachliches Vokabular als konstitutives Element der Großtextsorte "Wissenschaftlicher Text" | S. 79 | ||
| Koskela, Merja: | |||
| Thematic Patterning in Scientific and Popular Scientific Texts | S. 82 | ||
| Liebert, Wolf-Andreas: | |||
| Fremdagens, Eindringlinge, Piraten und unsichtbare Killer – Metaphern-Modelle als Übergangsphänomene zwischen Theorietexten, fachlichen PR-Texten und populärwissenschaftlichen Texten zum Thema AIDS- und HIV-Forschung | S. 85 | ||
| Schellenberg, Wilhelm: | |||
| "Insgesamt können wir feststellen …" – Über Strategien, Muster, Formulierungen der "Zusammenfassung" in Lehr(buch)texten | S. 88 | ||
| Themenbereich III: Wissenstransfer und Popularisierung Leitung: Bernd Spillner / Stanka Stojanova |
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| Spillner, Bernd: | |||
| Sprachbezogener Wissenstransfer als Herausforderung an die Angewandte Linguistik | S. 91 | ||
| Stojanova, Stanka: | |||
| Bericht über den Themenbereich III "Wissenstransfer und Popularisierung" | S. 96 | ||
| Ehrhardt, Horst / Fienhold, Renate: | |||
| Lexikalische Netze in populärwissenschaftlichen Texten für junge Leser | S. 98 | ||
| Lobatsch, Elena: | |||
| Die mathematische Terminologie und ihre Popularisierung in der Allgemeinsprache | S. 101 | ||
| Stork, Yvonne: | |||
| Morphosyntaktischer und semantischer Wandel im Rahmen der Popularisierung des französischen Umweltvokabulars | S. 105 | ||
| Nobiloni Toschi, Agnese: | |||
| Das "grüne" Deutsch Beobachtungen über die Wechselbeziehung zwischen ökologischer Fachsprache und Gemeinsprache |
S. 109 | ||
| Themenbereich IV: Fachübersetzen und Fachkommunikation Leitung: Peter A. Schmitt |
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| Blanke, Detlev: | |||
| Fachkommunikation in Plansprachen | S. 113 | ||
| Fleischmann, Eberhard: | |||
| In welchem Maße sind Fachtexte kulturspezifisch? | S. 117 | ||
| Göpferich, Susanne: | |||
| Textsortenkonventionen: Direktive Sprechakte im Textsortenspektrum der Kfz-Technik | S. 121 | ||
| Themenbereich V: Fachsprachenvermittlung und Fachsprachendidaktik Leitung: Burkhard Schaeder |
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| Schaeder, Burkhard: | |||
| Themenbereich V: Fachsprachenvermittlung und Fachsprachendidaktik Ein kommentierender Vorbericht |
S. 127 | ||
| Fiß, Sabine: | |||
| Fachkommunikative Propädeutik in Aus- und Fortbildung auf dem Gebiet Deutsch als Fremdsprache | S. 134 | ||
| Lavric, Eva: | |||
| Was ist und wozu betreibt man fachsprachliche Fehlerlinguistik? | S. 140 | ||
| Huber, Gabriele: | |||
| Kunst und Sprache – Fachsprache(n) im DaF-Unterricht | S. 144 | ||
| Ó Dúill, Micheál: | |||
| "Ich spiele mit dem Gedanken, mich für den Auswärtigen Dienst zu bewerben – I want to work for Mr. Kinkel": Einstellungsvoraussetzungen und Leistungskontrollen bei der fachsprachlichen Ausbildung des Auswärtigen Amtes | S. 150 | ||
| Sektion: Phonetik Leitung: Walter F. Sendlmeier |
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| Rausch, Rudolf, / Rothe, H.: | |||
| ENDUNG – ein rechnergestütztes Lernprogramm zur deutschen Aussprache (mit Aussprachewörterbuch und Verbformengenerator) | S. 157 | ||
| Sektion: Textlinguistik und Stilistik. Schwerpunkt: 'Sprach- und Gesprächsstile' Leitung: Margret Selting / Barbara Sandig |
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| Selting, Margret / Sandig, Barbara: | |||
| Sektion 'Textlinguistik und Stilistik' | S. 165 | ||
| Sektion: Textlinguistik und Stilistik (Nachtrag zu 1992) Leitung: Ulrich Püschel / Rosemarie Gläser |
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| Faber, Marlene: | |||
| Das Fernsehinterview: zwischen Oralität und Literalität | S. 168 | ||
| Sektion: Sprecherziehung / Rhetorische Kommunikation Leitung: Josef E. Schnorrenberg |
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| Reinke, Kerstin: | |||
| Sprecherziehung mit ausländischen Deutschlernenden | S. 175 | ||
| Müller, Ursula: | |||
| Phonetische Probleme und ihre Ursachen bei Deutschlernern mit der Muttersprache Russisch | S. 177 | ||
| Sektion: Medienkommunikation Leitung: Werner Holly / Ernest W. B. Hess-Lüttich |
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| Fix, Ulla: | |||
| Der Wandel der Textsorte 'Leserbrief' Ein textlinguistischer Vergleich von Leserbriefen politischen Inhalts aus der "realsozialistischen", "sich wendenden" und "gewendeten" ostdeutschen Presse |
S. 185 | ||
| Geier, Ruth: | |||
| Kontinuität und Erneuerung im Dialog – ein ausgeschlagenes Angebot Zur Rede von Egon Krenz am 18.10.1989 |
S. 186 | ||
| Römer, Christine: | |||
| Zur Medienpräsenz von Politikern gestern und heute, dargestellt am Beispiel der Kanzler Kohl und Bismarck | S. 187 | ||
| Jakobs, Eva-Maria: | |||
| Intertextualität in der Printmedienwerbung | S. 188 | ||
| Püschel, Ulrich: | |||
| Über Fernsehen sprechen | S. 189 | ||
| Sektion: Fachsprachliche Kommunikation Leitung: Hartwig Kalverkämper / Klaus-Dieter Baumann |
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| Niederhauser, Jürg: | |||
| Wissenschaftliche Darstellungsformen als Thema der Fachsprachenforschung | S. 191 | ||
| Nickl, M. Michael: | |||
| Zur Entrhetorisierung nonfigurativer Neurolinguistik | S. 192 | ||
| Ziel, Wulfhild: | |||
| Überlegungen zu semiotischen Relationen zwischen Fachtext-Bild und Rezipient | S. 194 | ||
| Tinnefeld, Thomas: | |||
| Die Apposition in der französischen Fachsprache des Rechts und der Verwaltung | S. 195 | ||
| Raab-Fischer, Roswitha: | |||
| Die Sprache der fachbezogenen englischen '-speaks', exemplarisch dargestellt anhand von 'Nukespeak' | S. 196 | ||
| Hengst, Karlheinz: | |||
| Untersuchungen zur mündlichen Fachkommunikation im Russischen | S. 197 | ||
| Einert, Ferdi: | |||
| Anforderungen an die fachsprachliche Ausbildung der Gegenwart | S. 198 | ||
| Ylönen, Sabine: | |||
| Die Bedeutung von Textsortenwissen für die interkulturelle Kommunikation Kommunikative Unterschiede im Studium an finnischen und deutschen Hochschulen |
S. 200 | ||
| Sektion: Soziolinguistik Leitung: Ulrich Ammon / Marlis Hellinger |
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| Hellinger, Marlis: | |||
| Kontrastive Soziolinguistik | S. 203 | ||
| Kremer, Ludger: | |||
| Kontrastive Aspekte der Diglossie im niederländisch-deutschen Grenzland | S. 204 | ||
| Vandermeeren, Sonja: | |||
| Die Erprobung eines neuen Verfahrens der Spracheinstellungsmessung bei einer soziolinguistischen Umfrage in einem belgischen Sprachgrenzgebiet | S. 205 | ||
| Püttmann, Hans-Jürgen: | |||
| Sprachpolitischer Vergleich zwischen Belgien und Kanada | S. 207 | ||
| Ammon, Ulrich: | |||
| Methoden und Probleme beim Vergleich nationaler Varietäten einer Sprache – am Beispiel des Deutschen | S. 208 | ||
| Sektion: Kontaktlinguistik Leitung: Ludwig M. Eichinger / Joachim Raith |
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| Eichinger, Ludwig M. / Raith, Joachim: | |||
| Die Zeiten sind hart, aber modern. Neue Objekte kontaktlinguistischen Interesses |
→IDS-Publikationsserver |
S. 211 | |
| Sektion: Kontrastive Linguistik und interkulturelle Kommunikation Leitung: Karlfried Knapp |
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| Knapp, Karlfried: | |||
| Sektion 9: Kontrastive Linguistik und interkulturelle Kommunikation | S. 217 | ||
| Sektion: Übersetzungswissenschaft Leitung: Albrecht Neubert |
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| Neubert, Albrecht: | |||
| Neue Forschungsansätze in der Translatologie und ihre Anwendung in der Lehre des Übersetzens und Dolmetschens (Bericht über die Sektion "Übersetzungswissenschaft") | S. 221 | ||
| Sektion: Psycholinguistik Leitung: Hans P. Krings / Michael Becker-Mrotzek |
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| Schreier, Margit: | |||
| Unfaire Strategien in der Gebrauchsrhetorik: Im Spannungsfeld zwischen Norm und Normalität | S. 229 | ||
| Pohl, Inge: | |||
| Trenne nie -st-, denn es tut ihm weh! – Linguistische und psychologische Aspekte mnemotechnischer Strategien | S. 230 | ||
| Knorr, Dagmar: | |||
| Einfluß des Schreibmediums auf die Textproduktion | S. 231 | ||
| Hartmann, Wilfried: | |||
| Revisionen im kindlichen Schreibprozeß | S. 233 | ||
| Sektion: Sprachdidaktik Leitung: Heinrich Schlemmer / Heribert Rück |
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| Schlemmer, Heinrich: | |||
| Bericht über die Vorträge in der Sektion "Sprachdidaktik" | S. 235 | ||
| Sektion: Computerlinguistik Leitung: Annely Rothkegel / Ulrich Schmitz |
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| Rothkegel, Annely: | |||
| Bericht über die Sektion "Computerlinguistik" | S. 243 | ||
| Programmübersicht zur 24. Jahrestagung der GAL e.V. | S. 247 | ||
| Stichwortregister | S. 265 | ||